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L’utopie désenchantée: Anti-utopie et pessimisme anthropologique chez Swift et Desfontaines

L’utopie désenchantée: Anti-utopie et pessimisme anthropologique chez Swift et Desfontaines

Oscar Wilde écrivait qu’« une carte du monde sur laquelle ne figure pas l’Utopie ne vaut pas le coup d’œil, dans la mesure où elle fait fi du seul pays vers lequel tend constamment l’humanité ». S’il est vrai que la quête de la société parfaite est au cœur même des aspirations humaines, l’optimisme que […]

Préparer à l’insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement

Préparer à l’insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement

La transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle s’inscrit dans le continuum du développement professionnel des enseignants. Or, trop souvent, le manque de continuité entre ces deux phases rend difficile le processus de transformation identitaire qui permet de se sentir à l’aise dans la profession. D’année en année, les enseignants débutants se disent peu […]

Qui sommes-nous, nous, les humains?

Qui sommes-nous, nous, les humains?

Ce livre offre au lecteur une vue d’ensemble sur ce qui peut caractériser l’être humain, en portant un regard biologique, psychologique et sociologique qui permet d’expliquer le comportement humain. Il répondra aux questions que peut se poser le lecteur : qui sommes-nous? Quelles sont nos origines? Qu’est-ce qui nous différencie des autres espèces? Comment fonctionne […]

Formation à distance en enseignement supérieur: L’enjeu de la formation à l’enseignement

Formation à distance en enseignement supérieur: L’enjeu de la formation à l’enseignement

Sans la foulée des changements survenus à l’arrivée du Web 2.0 et des technologies de l’information et de la communication (TIC), le développement, l’implantation et la diffusion de la formation à distance (FAD) constituent des enjeux de taille pour la formation à l’enseignement supérieur. C’est d’ailleurs une nouvelle vitrine inspirante que fournit à la FAD […]

L’oral et son enseignement: pluralité des contextes linguistiques

L’oral et son enseignement: pluralité des contextes linguistiques

L’oral s’enseigne et s’apprend dans différentes situations linguistiques. Qu’il soit travaillé en contexte majoritaire ou minoritaire, en langue première, en langue additionnelle ou en langue seconde, en contexte plurilingue ou non, son enseignement et son apprentissage visent ultimement l’expression de la pensée et le développement des compétences liées à la littératie. L’oral contribue également au […]

Intervention technoclinique dans le secteur des services sociaux

Intervention technoclinique dans le secteur des services sociaux

Au fil des années, les technologies numériques (TN) se sont imposées comme un nouvel intermédiaire entre nous et notre environnement. Malheureusement, au fil de cette évolution, certaines personnes n’ont pu suivre le rythme de déploiement contribuant ainsi à la création d’une nouvelle forme d’exclusion soit l’exclusion numérique. Parmi les acteurs pouvant jouer un rôle de […]

L’agir éthique de la direction d’établissement scolaire: fondements et résolution de problèmes

L’agir éthique de la direction d’établissement scolaire: fondements et résolution de problèmes

Devant les nombreux changements qui touchent l’école, le rôle de la direction d’établissement se complexifie. Simultanément, le nombre de problèmes éthiques vécus dans les milieux scolaires s’accroît, et il devient nécessaire que les directions d’établissement développent leur agir éthique pour faire face à ces nouveaux défis. Le développement de l’agir éthique ne s’effectue cependant pas […]

Générations et pratiques culturelles

Générations et pratiques culturelles

Depuis la fin du XXe siècle, le domaine culturel a connu une série de mutations auxquelles doivent s’adapter ses usagers et ses artisans : changements technologiques, industrialisation, mondialisation. Sommes-nous si différents, sur le plan culturel, de ceux qui nous précèdent et de ceux qui nous suivront? Si oui, en quoi et pourquoi? C’est à ces […]

Découvrez des livres du secteur société et humanités!

Découvrez des livres du secteur société et humanités!

Pour conclure ces quatre semaines de visibilité, le comité organisateur du Lancement collectif vous invite à découvrir les plus récents ouvrages des auteurs du grand secteur société et humanités. Consultez la section Événements pour connaître tous les détails concernant le lancement, qui aura lieu le 12 avril prochain à la bibliothèque Roy-Denommé de l’UQTR! Découvrez-en […]

Construire l’expertise pédagogique et curriculaire en enseignement supérieur

Construire l’expertise pédagogique et curriculaire en enseignement supérieur

Les établissements d’enseignement supérieur ont mis en œuvre, ces dernières années, différentes stratégies pour s’assurer de la qualité de leur enseignement. Le développement accéléré des technologies de l’information, la diversification de la population universitaire, la réduction des ressources financières, la décroissance démographique et la mobilité étudiante font que ces organisations se livrent une compétition pour […]