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Visite de l’ambassadeur et du consul d’Israël

Visite de l’ambassadeur et du consul d’Israël

Le 5 juillet dernier, l’ambassadeur d’Israël au Canada, M. Nimrod Barkan, ainsi que le consul d’Israël à Montréal, M. Ziv Nevo Kulman, ont été invités à visiter les installations de l’Institut de recherche sur l’hydrogène (IRH) de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), en compagnie du ministre François-Philippe Champagne.

L’UQTR célèbre le succès des étudiants au campus de Drummondville et dans les centres universitaires

L’UQTR célèbre le succès des étudiants au campus de Drummondville et dans les centres universitaires

Le 26 mai dernier, l’UQTR, en collaboration avec l’Association des étudiants hors campus (AGEHC), a tenu une cérémonie visant à célébrer la diplomation des étudiants du campus de Drummondville, autant en formation initiale qu’en formation continue. C’est en présence, notamment, du recteur Daniel McMahon ainsi que de la vice-rectrice aux études et à la formation, […]

Le Rabat-Joie: une création originale 100% PICOM

Le Rabat-Joie: une création originale 100% PICOM

Une équipe composée de deux étudiantes en enseignement des arts et de deux étudiantes en ergothérapie ont créé un vêtement spécialisé pour les repas, remplaçant le traditionnel tablier, afin de favoriser l’autonomie et la dignité des personnes ayant des limitations fonctionnelles. Le mandat a été proposé par le CRDITED MCQ*. Le défi était de taille…et […]

Hausse des élèves issus de l’immigration: comment leurs besoins sont-ils pris en compte par les écoles?

Hausse des élèves issus de l’immigration: comment leurs besoins sont-ils pris en compte par les écoles?

– Collaboration de Maxime Vallières, étudiant au baccalauréat en études françaises – Pour certains élèves dits en difficulté, le parcours scolaire est parsemé d’embûches. Dans le cas des élèves issus de l’immigration, les intervenants scolaires ont à tenir compte de différents éléments afin de prendre la meilleure décision quant à leurs besoins. Corina Borri-Anadon, professeure […]

Adolescents avec trouble de personnalité limite en centres jeunesse: outiller les intervenants autrement

Adolescents avec trouble de personnalité limite en centres jeunesse: outiller les intervenants autrement

– Collaboration de Laura Massicotte, étudiante au baccalauréat en études françaises – Les adolescents présentant les caractéristiques du trouble de la personnalité limite (TPL) sont nombreux en centres jeunesse. L’imprévisibilité de ces jeunes et leur risque chronique de passer à l’acte requièrent une expertise particulière. Les intervenants en charge, épuisés et à court de ressources, […]

Une base de connaissances structurée pour l’interprétation de la trace

Une base de connaissances structurée pour l’interprétation de la trace

– Collaboration de Maxime Vallières, étudiant au baccalauréat en études françaises – Frank Crispino est professeur en criminalistique au Département de chimie, biochimie et physique de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Pour lui, la criminalistique n’a de pertinence et de valeur qu’au regard des circonstances délimitées par l’enquête. De façon imagée, si on compare […]

L’importance de faire des choix: l’autodétermination chez les adultes présentant une déficience intellectuelle

L’importance de faire des choix: l’autodétermination chez les adultes présentant une déficience intellectuelle

– Collaboration de Marie Barré, étudiante au baccalauréat en études françaises – Au Québec seulement, plus de 10 000 adultes ayant une déficience intellectuelle bénéficient d’un hébergement en ressource de type familial (RTF), plus souvent connue sous le nom de famille d’accueil. Les responsables de ces RTF sont extrêmement importants dans les interventions menées auprès de […]

Les enjeux éthiques en ergothérapie: comprendre pour mieux intervenir

Les enjeux éthiques en ergothérapie: comprendre pour mieux intervenir

– Collaboration de Laurie Montembeault, étudiante au baccalauréat en études françaises – Il n’est pas rare d’être confronté à un enjeu éthique, c’est-à-dire une situation qui compromet l’actualisation d’au moins une de nos valeurs. Marie-Josée Drolet, ergothérapeute et professeure d’éthique appliquée au Département d’ergothérapie à l’Université du Québec à Trois-Rivières, a soulevé plusieurs enjeux de ce […]

Unir les connaissances pour la réhabilitation des agroécosystèmes

Unir les connaissances pour la réhabilitation des agroécosystèmes

– Collaboration de Laura Massicotte, étudiante au baccalauréat en études françaises – Être productif tout en protégeant l’environnement comporte des défis pour le secteur agricole. D’abord, défi technique qui suppose des changements dans les pratiques agricoles, puis défi culturel qui nécessite que la protection de l’environnement s’intègre à la culture de l’agriculteur. C’est afin de […]

STEP: soutenir les adultes victimes de maltraitance en enfance au moment où ils deviennent parents

STEP: soutenir les adultes victimes de maltraitance en enfance au moment où ils deviennent parents

– Collaboration de Marie Barré, étudiante au baccalauréat en études françaises – Devenir parent est un défi en soi. Devenir parent lorsqu’on a soi-même vécu de la négligence ou de l’abus lors de l’enfance est une autre paire de manches. C’est précisément de façon à mieux répondre aux besoins spécifiques de cette clientèle de futurs […]