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SUMMARY:Atelier de vulgarisation scientifique
DESCRIPTION:Atelier de vulgarisation scientifique gratuit et ouvert à tous \n𝗟𝗲 𝟮 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗮𝗶𝗻\, 𝗱𝗲 𝟵𝗵 𝗮̀ 𝗺𝗶𝗱𝗶\, 𝘃𝗲𝗻𝗲𝘇 𝗱𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘃𝗿𝗶𝗿 𝗹’𝗮𝗿𝘁 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀𝗶𝗯𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗰𝗮𝗽𝘁𝗶𝘃𝗮𝗻𝘁𝗲. \nCet atelier interactif sera l’occasion d’explorer différentes façons de partager les savoirs scientifiques avec le grand public\, de manière claire\, simple et engageante. La formation mettra l’accent sur la créativité\, l’adaptation du discours et l’efficacité de la communication afin que la science devienne accessible\, claire et percutante. La dernière heure de la formation consistera en un atelier où les participant·es auront l’opportunité de mettre en pratique les notions transmises durant la formation\, puis de recevoir des rétroactions des formatrices sur leur travail. \nPar Éliane Dussault\, Ph.D.\, chercheuse postdoctorale au Laboratoire d’étude de la santé sexuelle (UdeM) et Mélanie Corneau\, M.Sc.\, conseillère principale de recherche à l’Université de Montréal. Elles sont toutes deux cofondatrices de l’entreprise Insight communication scientifique. \nInscription gratuite et obligatoire – s’inscrire selon la présence en virtuel ou en personne.
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SUMMARY:Rencontre avec Hélène Dorion: dialogues poétiques et lectorat jeunesse. Autour de La vie bercée et Mes forêts.
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SUMMARY:Midi du CIEQ
DESCRIPTION:Faire entendre les voix des « mauvaises filles » : enjeux historiques et mémoriels de l’archivage des témoignages des femmes placées en institution (1945-1980) \nUne conférence de David Niget\, Maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université d’Angers. \nÀ la croisée de l’histoire\, de l’archivistique et des études de genre\, le projet MatriArchives propose de constituer un fonds inédit consacré à la mémoire des femmes placées dans les institutions françaises de protection de la jeunesse entre 1945 et 1980. Ces jeunes filles\, souvent enfermées pour des comportements considérés comme transgressifs\, ont été doublement marginalisées : dans les dispositifs socio-judiciaires comme dans les récits historiques. Cette conférence reviendra sur les enjeux scientifiques et politiques de leur mise en archives\, entre restitution de la parole des premières concernées\, réflexion sur l’agentivité dans l’archivage\, et tensions entre mémoire intime et exigence de patrimonialisation. À partir de traces laissées dans les dossiers\, de témoignages oraux contemporains et d’une démarche collaborative avec des artistes et archivistes\, il s’agira de penser un matrimoine archivistique féministe\, sensible aux violences institutionnelles comme aux résistances des enfermées.
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SUMMARY:Rencontre avec la poète et performeuse Xénia Gould : Entre Shédiac\, Moncton et Montréal : le scintillement "des fleurs comme moi"
DESCRIPTION:L’UQTR recevra la visite de la poète et performeuse Xénia Gould\, étoile fulgurante de la scène poétique et artistique actuelle. \nEntre Shédiac\, Moncton et Montréal : le scintillement « des fleurs comme moi »  \nQuand : le mardi 7 oct.\, de 15h30 à 17h. \nOù : Salle des Collections spécialisées\, Bibliothèque Roy-Dénommé \nUne coll. du Festival international de la poésie de Trois-Rivières et du cours « LNG1070-Le langage poétique » (prof. E. Gagnon)\, événement ouvert à toute la communauté universitaire et au grand public. \nVenez aussi voir Xénia pendant le Festival : Xénia Gould | Festival international de la poésie de Trois-Rivières
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SUMMARY:Conférence IMPACT
DESCRIPTION:La 13e édition de la conférence IMPACT\, qui se tiendra pour la première fois en Amérique à l’UQTR en octobre 2025\, se distingue par son exploration des enjeux écologiques\, sociaux et postcoloniaux de l’art imprimé\, avec un focus sur le dialogue interculturel et l’intégration des savoirs autochtones. \nL’événement a lieu dans plusieurs locaux à l’UQTR\, de même qu’à l’extérieur des murs. Voir la programmation sur le site Web pour plus de détails. \nLes tarifs sont variables\, cliquez ici pour voir toutes les options.
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SUMMARY:Marcher sur un fil tendu entre curiosité et intimidation: Réflexions sur l'intention et la perception
DESCRIPTION:Midi-conférence: Marcher sur un fil tendu entre curiosité et intimidation: Réflexions sur l’intention et la perception \nCet atelier vise à faire place au vécu des personnes racisées et à lancer une réflexion sur les meilleures pratiques personnelles pour contribuer à un vivre-ensemble enrichi de curiosités et de partages mutuels au sein d’échanges sécurisants! Les questions et les commentaires peuvent être bien intentionnés\, mais peuvent blessés et être ancrés à un historique sociétal fortement biaisé. Savoir reconnaître la portée potentielle des propos est une aptitude essentielle afin de s’engager ensemble dans un processus où « faire connaissance » est un premier pas vers une compréhension durable. \nUne initiative de la communauté de pratique interuniversitaire UQO-ULaval-UQTR :  Discrimination : Causes\, solutions et écosystèmes sur http://www.encommun.io
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SUMMARY:Annonce du Midi pédagogique « Comment soutenir la pratique réflexive dans les formations professionnalisantes? »
DESCRIPTION:Ce Midi pédagogique portera sur la pratique réflexive dans les formations professionnalisantes. Des modèles de la pratique réflexive\, mobilisables dans différents champs professionnels\, seront présentés. Des expériences issues de l’enseignement et d’autres champs professionnels seront évoquées. Le contenu de l’ensemble de l’exposé sera donc transprofessionnel. \nTout d’abord\, le professeur Enrique Correa Molina présentera un contenu théorique sur la pratique réflexive et un dispositif de formation basé sur « l’argumentation réflexive ». Il aura l’occasion de revenir sur plusieurs points de son dernier livre coécrit avec Colette Gervais : L’accompagnement des stagiaires : L’argumentation réflexive au service du formateur. Ensuite\, Christophe Baco présentera un modèle de la pratique réflexive issu des travaux initiaux de Derobertmasure (2012). Il présentera également un outil réalisé à partir de ce modèle. Différents procédés permettant d’observer les pratiques à des fins d’analyse réflexive seront passés en revue. \nL’activité se déroule en présence au local 2222 Albert-Tessier et à distance. Pour vous inscrire ou pour obtenir plus de renseignements\, visitez le www.uqtr.ca/activitespedagogiques.
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LOCATION:2222 Albert-Tessier\, 3351\, boulevard des Forges
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SUMMARY:L’écrivain\, commissaire\, historien et anthropologue wendat\, Louis-Karl Picard Sioui : Les imaginaires autochtones en littérature jeunesse. Autour de "Yawendara".
DESCRIPTION:L’UQTR recevra avec bonheur la visite de l’écrivain\, commissaire\, historien et anthropologue wendat\, Louis-Karl Picard Sioui. \nCette rencontre portera sur les imaginaires autochtones en littérature jeunesse ainsi que son magnifique roman « Yawendara et la forêt des Têtes-Coupées » (éd. Hannenorak\, 2022). \nQuand : le jeudi 9 octobre 2025\, de 12h00 à 13h30. \nOù : Salle des Collections spécialisées de la Bibliothèque Roy-Dénommé\, UQTR\, dans le cadre du cours « LQF1051 La littérature québécoise pour la jeunesse » (prof. E. Gagnon). \nÀ propos de Louis-Karl Picard-Sioui : Louis-Karl Picard-Sioui | Festival international de la poésie de Trois-Rivières
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SUMMARY:Congrès de l’Association d’éducation préscolaire du Québec
DESCRIPTION:Le congrès de l’Association d’éducation préscolaire du Québec se tiendra les 23 et 24 octobre\, à l’UQTR. Sous le thème «S’unir pour réfléchir à l’éducation préscolaire»\, ce congrès est une occasion précieuse de se mobiliser collectivement\, de partager savoirs\, pratiques et résultats de recherche\, et de réfléchir ensemble aux grands enjeux de l’éducation préscolaire. \nQue vous soyez des personnes enseignante\, professionnelle\, chercheure\, intervenante ou étudiante\, cet événement est pour vous. La programmation variée comporte de nombreux ateliers et conférences mettant en lumière les meilleures pratiques et les nouvelles connaissances issues de la recherche. \nLes étudiants ont droit à un rabais spécial pour l’inscription à l’événement. Il suffit de remplir la formulaire et d’indiquer le code promo : etudiant-uqtr. \nInformations et inscriptions: https://congres-aepq-2025-xze3m.evenementsaepq.ca/  \n \n  \n 
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