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SUMMARY:Injustice épistémique\, ÉDI et critères d’excellence
DESCRIPTION:Amandine Catala est professeure titulaire au Département de philosophie de l’Université du Québec à Montréal\, où elle est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’injustice et l’agentivité épistémiques. Elle est également Senior Research Associate à l’African Center for Epistemology and Philosophy of Science à l’Université de Johannesbourg. Sa monographie\, intitulée The Dynamics of Epistemic Injustice: Situating Epistemic Power and Agency\, vient tout juste de paraître chez Oxford University Press. Ses recherches actuelles s’inscrivent en philosophie féministe\, sociale et politique ainsi qu’en philosophie de la race\, du handicap et de la neurodiversité. Elle participe activement à plusieurs comités et initiatives portant sur l’EDI aux niveaux départemental\, facultaire\, institutionnel\, interuniversitaire\, fédéral et international. Elle a également pris part à de nombreux panels et événements institutionnels\, provinciaux\, nationaux et internationaux portant sur l’EDI. Elle est co-fondatrice du Collectif autiste de l’UQAM\, une initiative qui vise à rassembler et à soutenir les personnes autistes qui étudient\, travaillent ou enseignent à l’UQAM. En lien avec cette conférence\, elle a codirigé le numéro spécial « Excellence\, Diversity\, and the Philosophy Exception » pour le Journal of Social Philosophy\, avec Fiona Jenkins (Australian National University). \nDescriptif de la conférence\nCette présentation explore les liens entre injustice épistémique\, ÉDI (Équité\, Diversité\, Inclusion) et critères d’excellence. L’injustice épistémique survient lorsqu’une personne\, souvent issue de groupes non dominants (femmes\, autochtones\, personnes racisées\, LGBTQIA2+\, etc.)\, n’est pas crue ou comprise adéquatement\, affectant sa capacité à produire ou transmettre des connaissances. Dans le milieu académique\, certains critères d’excellence peuvent perpétuer ces injustices\, limitant l’inclusion. La présentation identifie ces enjeux et propose des pistes de solutions. \nLien de la conférence Zoom :\nhttps://uqtr.zoom.us/j/81452669846?pwd=1BCz4yzQqksbab2eveIEnJG4BmoGGd.1\nID de la réunion : 814 5266 9846 \nPartenaires \n\nComité des services à la collectivité du SPPUQTR\nLa Chaire de recherche du Canada en éthique féministe sur la vulnérabilité et les injustices structurelles (Naïma Hamrouni)\nLe Comité en équité\, diversité et inclusion (EDI)
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SUMMARY:Invitation à l’enregistrement de l’émission Les années Lumière
DESCRIPTION:Les membres de la communauté universitaire sont invités à assister à l’enregistrement de l’émission Les années Lumière de Radio-Canada qui se déroulera le 18 mars\, dès 18h\, à la microbrasserie Le Temps d’une Pinte. \nSous le thème « Donneriez-vous votre corps à la science ? »\, l’émission permettra aux auditeurs d’en apprendre plus sur le don de corps et sur l’expertise de l’UQTR\, notamment grâce aux interventions de professeurs du Département d’anatomie et membres du laboratoire d’anatomie. Ces derniers vont également parler de l’ambitieux projet de création d’un institut national d’anatomie à l’UQTR. \nProfitez de l’occasion pour venir discuter avec l’animatrice Sophie-Andrée Blondin et ses experts invités\, dans une ambiance décontractée.
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