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SUMMARY:Ateliers de révision grammaticale du CAF (en ligne)
DESCRIPTION:Le Centre d’aide en français (CAF) t’offre les ateliers de révision grammaticale pour te permettre de revoir plusieurs règles de français et pour que tu puisses améliorer tes écrits. \n \nEn tout temps\, tu peux consulter les documents des ateliers et les autres ressources du CAF. \n L’inscription est requise. \nSavais-tu que le CAF offre aussi un atelier sur Antidote et des ateliers et des ressources pour la préparation au TECFÉE? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre les ressources et les outils pour améliorer tes compétences linguistiques
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Centre d'aide en français (CAF),Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Atelier sur Antidote. Logiciel d’aide à la rédaction
DESCRIPTION:Cet atelier vise à présenter le logiciel d’aide à la rédaction Antidote et ses différents outils. \nContenu de l’atelier : \n\nPrésentation des outils offerts dans Antidote (guides\, dictionnaires et correcteur)\nUtilisation d’Antidote dans les trois étapes de la rédaction (planification\, mise en texte\, révision et correction)\nExercices pratiques\nAutres ressources\n\n \nL’inscription est requise. \nEn tout temps\, tu peux consulter les documents de cet atelier et les autres ressources du CAF. \nSavais-tu que le CAF offre aussi des ateliers de révision grammaticale et des ateliers et des ressources pour la préparation au TECFÉE? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre les ressources et les outils pour améliorer tes compétences linguistiques
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SUMMARY:Préparer une demande de certification éthique
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nBien que la demande de certificat éthique soit un passage obligé dans plusieurs projets de recherche\, elle est souvent perçue comme un casse-tête pour certains étudiants. Pour d’autres\, il s’agit d’une étape inconnue du processus de recherche. Pourquoi faire une telle demande? Que doit-elle préciser? Comment sera-t-elle évaluée? Quels documents sont à remplir? Voilà quelques questions qui seront répondues lors de cet atelier. \nContenu de l’atelier : \n\nLa portée de l’évaluation éthique de la recherche\nLe respect de la dignité humaine : les principes directeurs\nLes populations vulnérables\, la vie privée et la confidentialité\, le processus de consentement\nL’évaluation par un comité d’éthique de la recherche\n\nAtelier offert par Anthony Voisard du Décanat de la recherche et de la création \nLundi 2 février \, de 13h30 à 16h30\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique?
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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SUMMARY:🎭 Spectacle d’humour sur la santé mentale — Dans la tête des comiques! 
DESCRIPTION:Dans le cadre de la Semaine de prévention du suicide et de la Semaine de la santé affective et sexuelle\, organisées conjointement par les Services aux étudiants et le SDHO\, nous vous invitons à une activité rassembleuse et différente : le spectacle d’humour sur la santé mentale intitulé Dans la tête des comiques!  \nVenez assister à un spectacle d’humour pas comme les autres\, où le rire et la réflexion se rencontrent. Trois humoristes de la relève partageront la scène pour aborder\, avec sensibilité et légèreté\, des thèmes liés à la santé mentale\, notamment :  \n\nle harcèlement et la violence à caractère sexuel \nl’orientation sexuelle \nles réseaux sociaux \nl’estime de soi \n\nEn plus des numéros d’humour\, une activité interactive avec le public permettra d’échanger\, de réfléchir et de repartir avec des pistes concrètes pour prendre soin de soi et des autres.  \nDéroulement \n Lunch : Un repas pizza sera offert gratuitement sur place.\n Durée : 75 minutes\n Quand : 3 février 2026\, de 12 h à 13 h15 \nParticipation en présentiel – Inscription requise \nInscription\, campus Trois-Rivières – Étudiant.e : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=23\nCOMPLET – Inscription\, campus Trois-Rivières – Membres du personnel : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=24 \n Local : Campus de Trois-Rivières : Atrium \nParticipation Webdiffusion – Inscription requise \nInscription\, campus régionaux : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw045.affiche_fiche_formulaire?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=22. Un repas pizza sera offert gratuitement sur place. \n Locaux : \n\nCampus de Drummondville : local 3019  \nCampus de Québec : local 222 \nCampus de L’Assomption : local 108\n\nLe Comité de la Semaine de la santé affective et sexuelle et le Comité des Sentinelles
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SUMMARY:En février\, déjoue la procrastination et booste ta motivation grâce aux Rendez-vous d’étude
DESCRIPTION:👉 Les Rendez-vous d’étude ont été pensés pour t’aider à avancer dans tes tâches étudiantes\, que ce soit pour préparer un examen\, lire\, faire des exercices\, des résumés\, des flashcards\, rédiger\, etc. Offerts en formule comodale (à la fois en présence au campus de Trois-Rivières et Zoom)\, ils sont accessibles aux personnes de tous les campus!  \nQuels que soient ton cycle et ton programme d’étude\, en y participant tu pourras: \n\ntravailler par périodes vraiment efficaces\,\n\nselon tes objectifs personnels (chacun à son rythme\, en bénéficiant de l’énergie du groupe\, alors ta bulle de concentration est respectée);\navec la méthode des pomodoros bonifiée (on t’expliquera);\n\n\nprofiter de pauses variées selon le format (voir plus bas);\nvaincre la procrastination\, te mettre en action grâce à ces moments dédiés.\n\nVoici les dates et formats offerts en février: \n✨Format artisanat le mardi 3 février et le mercredi 25 février de 12h à 15h (accorde-toi des pauses pour créer\, te détendre et t’évader grâce aux activités manuelles). \n❤️NOUVEAUTÉ! Format actif le mercredi 11 février de 12h à 15h et le jeudi 26 février de 15h30 à 18h30 (offre-toi des pauses inspirantes et énergisantes pour te dégourdir et t’étirer… sans transpirer 😉). \n🌿Format zen le jeudi 12 février de 15h30 à 18h30 (savoure des pauses relaxantes pour préserver ton équilibre et prendre soin de toi). \n⚡Format efficacité le mardi 17 février de 19h à 22h (utilise les pauses pour découvrir de nouvelles méthodes d’étude et t’enrichir des bonnes pratiques des autres). \nEn personne\, apporte ta tasse: breuvages et collations offerts. Parce que tous les moyens sont bons pour étudier\, pourquoi ne pas tenter les Rendez-vous d’étude!? \n→ Informations et inscriptions en cliquant ici. Places limitées en personne et illimitées en ligne.
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SUMMARY:Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Pistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits \nCette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier : \n– Proposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques; \n– Suggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique; \n– Présenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques. \nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \nMardi 3 février\, de 13h30 à 15h30\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs pour février
DESCRIPTION:Les séances d’écriture Blitz de rédaction sont offertes à nouveau cette année. \nParticipe aux Blitz pour avancer la rédaction de tes textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte quelconque\, un mémoire\, un essai ou une thèse. Il est aussi possible de travailler sur la recension des écrits ou sur tout autre type de travail en lien avec tes études aux cycles supérieurs. \nTu as le choix de participer aux Blitz en ligne ou de te présenter sur place au campus de Trois-Rivières ou au campus de Drummondville. \nAucune inscription requise. \nPour le prochain mois\, les Blitz seront offerts à ces moments : \n\nJeudi 5 février de 9h à 12h\nLundi 9 février de 9h à 12h\nMardi 17 février de 9h à 12h\nMercredi 25 février de 9h à 12h\n\nLe ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, alors consulte l’horaire sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le lien Zoom est accessible aussi sur le site. \n Pour savoir comment se déroulent les Blitz\, consulte cette page.  \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. Savais-tu que d’autres ateliers sont offerts par les Services aux étudiants et par la Bibliothèque? \nViens rédiger ton écrit en compagnie d’autres étudiants et étudiantes dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré.
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SUMMARY:Ateliers Tes examens\, tes défis\, ta réussite (2 dates offertes)
DESCRIPTION:Exams en ligne ou en classe\, avec ou sans tes livres?\nAtteins tes objectifs grâce à des méthodes éprouvées et optimise tes révisions. Apprends à gérer ton temps\, à varier tes techniques\, à répondre aux questions avec assurance et à dompter ton stress pour donner le meilleur de toi-même le jour J! \n\n5 février 10h à 11h30 (en ligne)\n6 février 10h à 11h30 (en ligne)\n\n→ Informations et inscriptions en cliquant ici.
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SUMMARY:Célébrons les talents étudiants en arts de la scène avec UQTR en spectacle
DESCRIPTION:Célébrons les talents étudiants en arts de la scène ! \nJoins-toi à nous le jeudi 5 février 2026 à 19 h à la salle Anaïs-Allard-Rousseau pour UQTR en spectacle\, l’événement annuel qui met en lumière les talents des étudiantes et étudiants de l’Université du Québec à Trois-Rivières. \nMusique\, chant\, danse et humour seront à l’honneur\, offrant une scène unique pour performer\, briller et créer des liens. Cet événement contribue à faire vibrer et animer la vie sur le campus. \nSurprise de la soirée : un spectacle de magie lors de la délibération par Nicolas Tardif ! \nBillets : seulement 15 $ lien:  https://culture3r.tuxedobillet.com/main/uqtr-en-spectacle/20260205190000?axeptio_token=LTioPfUBiR0V… \nPrésenté par la vie étudiante des Services aux étudiants de l’UQTR.
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LOCATION:Salle Anaïs-Allard Rousseau\, 1425\, Place de l'Hôtel-de-Ville\, Trois-Rivières
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SUMMARY:Reste zen en février grâce aux ateliers L'art de l'instant: méditation (4 dates offertes)
DESCRIPTION:En seulement 30 minutes\, plonge dans les bienfaits d’une pratique ancestrale adoptée partout dans le monde: la méditation pleine conscience (MPC).\nAmélioration de la concentration et de la créativité\, meilleure mémoire\, réduction du stress\, apaisement du mental\, soutien au système immunitaire… les impacts positifs sont nombreux! Pendant la session\, on te propose différents types de MPC– idéal pour découvrir\, débuter ou approfondir ta pratique. \n\nEn ligne de 9h à 9h30 les 6\, 11 et 20 février\nEn personne (campus de Trois-Rivières – local à confirmer) de 9h à 9h30 le 3 février\n\n👉 Infos et inscription ici. \nSaisis ce moment pour ralentir et prendre soin de toi!
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LOCATION:Local ou lien Zoom envoyé par courriel après l’inscription
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SUMMARY:Le paradoxe du non-racisme : micro/macro agressions raciales et continuités coloniales
DESCRIPTION:Le paradoxe du non-racisme : micro/macro agressions raciales et continuités coloniales. \nCette rencontre sera l’occasion d’explorer comment certaines dynamiques — parfois invisibilisées — continuent de façonner les milieux académiques et professionnels\, et surtout de réfléchir collectivement aux leviers de transformation possibles. \nVenez découvrir et échanger avec nous! \nLien pour participer à l’événement 
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SUMMARY:Ni trop\, ni trop peu : l’art d’écrire les limites d’une étude
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nLes limites d’une étude représentent des faiblesses dans la conception de la recherche qui peuvent influencer les résultats et les conclusions. Les chercheurs et les chercheuses ont la responsabilité\, envers la communauté scientifique\, de les présenter de manière complète et honnête. Or\, trop souvent\, ces limites sont décrites de manière vague ou générique. Une présentation adéquate est pourtant essentielle pour permettre aux lecteurs et aux lectrices d’interpréter correctement les résultats d’une étude\, sans les surestimer ni les minimiser. \nCet atelier abordera les éléments clés d’une présentation pertinente des limites d’une étude et proposera des exemples de bonnes pratiques pour en améliorer la rédaction. \nL’animatrice de cet atelier sera Marie-Ève Caty\, professeure titulaire au Département d’orthophonie. \nMardi 10 février\, de 12h15 à 13h\, en ligne + Biblio TR\, Espace CS \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre tous les services disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Ateliers Du flou au focus: niveau 1 (2 dates offertes)
DESCRIPTION:Tu ouvres tes notes… et ton cerveau part (parfois) en vacances?\nPour te concentrer comme jamais: astuces anti-dispersion\, bulle de concentration activée\, charge mentale allégée et trucs pour prendre soin de ton esprit.\nLe but: maximiser ton attention\, mieux performer et garder ton énergie— à l’université comme dans le reste de ta vie. \n\n12 février 10h à 11h30 (en ligne)\n13 février 10h à 11h30 (en ligne)\n\nPsssttt\, on t’invite à faire le niveau 1 avant le niveau 2 qui sera offert en mars. \n→ Informations et inscriptions en cliquant ici.
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SUMMARY:Les Patriotes en action ce jeudi 12 février contre les Martlets : dernier match à domicile de la saison!
DESCRIPTION:L’action sera au rendez-vous au CAPS Léopold-Gagnon ce jeudi 12 février dès 19h\, alors que la formation féminine de volleyball des Patriotes accueille les Martlets de l’Université McGill pour le dernier match à domicile de la saison régulière. \nComme lors du match du jeudi 22 janvier\, soyez présents en très grand nombre pour encourager nos Trifluviennes! \nTarification et gratuité\nBonne nouvelle : l’entrée est gratuite pour les étudiants UQTR (sur présentation de la carte étudiante)! \nAchat en ligne – Profitez d’un rabais!\n18 ans et plus : 11\,50 $\n6 à 17 ans : 5 $\n5 ans et moins : gratuit \nPrix à la porte\n18 ans et plus : 15 $\n6 à 17 ans : 6 $\n5 ans et moins : gratuit \nViens vivre une soirée sportive haute en couleur\, encourager nos Patriotes et ressentir toute la fierté trifluvienne. \nOn t’attend ce jeudi à 19 h au CAPS Léopold-Gagnon! \n#AllezPatriotes
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SUMMARY:Besoin de jaser? Un espace est là pour toi!
DESCRIPTION:Depuis janvier\, la Brigade Re-Pairs offre un espace d’échanges virtuel animé par Julianna Letellier. \nBonjour à tous et à toutes! \nJe m’appelle Julianna Letellier\, je fais partie de la Brigade Re-Pairs depuis l’automne 2024. Actuellement au DEC-BAC en Travail social au Campus de Drummondville\, je réalise mon stage en Beauce…mais même à distance\, j’avais envie de continuer à m’impliquer! \nC’est pourquoi je reprends avec enthousiasme le projet initié par Aissam Souidi (ancien membre de la Brigade) : les sessions d’échanges virtuels pour les étudiant.e.s de l’UQTR! \nC’est quoi ? \nUn espace simple\, flexible et sans jugement pour venir : \n– Jaser de ce qui te préoccupe;\n– Ventiler un peu;\n– Trouver des pistes\, des outils et du soutien pour faire face aux défis de la vie d’étudiant.e \nQuand? \nLes lundis de 19h à 20h30 \nVoici l’horaire des lundis : 16 février\, 23 février. \nComment participer? \nAucune inscription! \nTu dois t’authentifier avec ton adresse UQTR et\, cliquer sur le lien Zoom ci-dessous. J’ai hâte de t’accueillir dans la salle! \nLien Zoom : https://uqtr.zoom.us/j/83766012615?pwd=NcqMqgFal82gmaimRtXrKDkvlWCs0D.1 \nID de la rencontre: 837 6601 2615 \nMot de passe : 294042 \n 
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SUMMARY:Choisir et conduire l’entretien le mieux adapté à sa recherche
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nUne panoplie de méthodes d’entretien existe aujourd’hui\, marque d’innovations méthodologiques et promesse d’une scientificité accrue. En effet\, cette panoplie de méthodes permet de choisir avec beaucoup de précision celle qui s’avère la plus pertinente en fonction de l’objectif de sa recherche et de son positionnement épistémologique. Malgré cela\, c’est le plus souvent l’entretien semi-dirigé qui est choisi\, alors qu’il n’est pas toujours le mieux adapté. Cet atelier permettra de prendre la mesure de toutes les méthodes qui s’offrent\, de se donner des critères pour choisir une méthode pertinente et de prendre conscience de l’importance de ce choix pour rehausser la qualité scientifique de sa recherche. \nL’animatrice de cet atelier sera Marie-Hélène Forget\, professeure de didactique du français au secondaire. \nMercredi 18 février\, de 13h à 15h\, en ligne + Biblio TR\, Espace CS \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre tous les services disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Invitation à un atelier sur les enjeux du numérique pour l'écologie\, la santé et la société
DESCRIPTION:La Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif pour sensibiliser et former les participant·es aux enjeux du numérique sur l’environnement\, la santé et la société. L’atelier vise aussi à expliquer les grandes lignes des actions à mettre en place pour évoluer vers un numérique plus durable\, puis à ouvrir des discussions entre les participant·es sur le sujet. \nD’une durée totale de 3h\, cet atelier regroupe les personnes en équipes de discussion constructive autour d’un schéma (la fresque) à reconstruire de manière ludique pour analyser les causes et conséquences des différents éléments qui entrent en jeu dans l’usage du numérique. Qu’il s’agisse (entre autres) de l’utilisation du matériel informatique\, d’Internet\, du stockage de données dans un « nuage » infonumérique\, ou de l’IA.\, la Fresque du Numérique est une activité de sensibilisation aux enjeux souvent insoupçonnés de l’usage de nos appareils dans notre quotidien personnel et de travail. \nInscription limitée à 16 personnes aux liens suivants : \nCommunauté étudiante\nMembres du personnel \nPour inscription sur liste d’attente\, contacter l’équipe du Développement durable à developpementdurable@uqtr.ca. \nPrésentation de l’animateur: Conférencier et facilitateur en transition socio-écologique\, Olivier Gourment dispose de 15 ans d’expérience en animation d’ateliers collaboratifs (Fresques du Climat\, de la Biodiversité\, du Numérique\, de l’Alimentation\, de la Mobilité et 2tonnes) et en conférences inspirantes (Agile Tour\, Forum TI Les Affaires). Son but est de créer des espaces où compréhension\, échange et action se rencontrent\, pour une grande variété de publics (étudiants\, professionnels et grand public). Son approche de pédagogie dynamique mise sur l’intelligence collective pour passer à l’action. \n\nCe que disent les participants :\n« Vous avez instauré un climat permettant les échanges entre des inconnus\, c’est impressionnant ! » — Maryse Boyer\n« Cet atelier m’a fait comprendre des concepts difficiles d’une manière impossible avec un manuel. » — Jennifer Smith\, SNAP QuébecPour information : Developpementdurable@uqtr.ca
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SUMMARY:Atelier Motivation: chargée à bloc (2 dates offertes)
DESCRIPTION:Envie de garder ta motivation toute la session?\nDécouvre des applis pour accroître ta motivation\, apprends à dompter les distractions et à contrer la procrastination. On te partage aussi une méthode efficace pour faire face aux démotivateurs\, résoudre les blocages et passer à l’action rapidement.\nObjectif: garder le cap\, viser l’équilibre et atteindre tes objectifs avec énergie et détermination! \n\n19 février 10h à 11h30 (en ligne)\n20 février 10h à 11h30 (en ligne)\n\n→ Informations et inscriptions en cliquant ici.
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SUMMARY:Séance d'information Pavillon Pellerin-Marmen
DESCRIPTION:Le Pavillon Pellerin-Marmen sur les technologies vertes et durables de l’UQTR prend forme au centre-ville et nous avions envie de vous donner des nouvelles de ce beau projet. \nNous invitons la communauté de l’UQTR à une séance d’information le jeudi 19 février\, de midi à 13h\, au local 1006-C du Pavillon Pierre-Boucher. \nCe sera l’occasion de vous présenter la vocation scientifique et culturelle du pavillon\, mais aussi d’échanger sur les possibilités de collaboration et d’arrimage avec les activités d’enseignement\, de recherche et de rayonnement de l’UQTR. \nCafé et dessert seront offerts. \nUn moment convivial pour s’informer\, poser vos questions et imaginer ensemble comment ce nouveau lieu pourra nourrir la vie universitaire et rayonner bien au-delà. \nPour les personnes qui ne peuvent se joindre à nous en personne\, vous pouvez participer en ligne\, un lien vous sera envoyé la veille de l’événement. \nPour vous inscrire\, cliquez ici. \nAu plaisir de vous y retrouver\, \nL’équipe du Pavillon
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LOCATION:1006\, pavillon Pierre-Boucher\, 3351\, boulevard des Forges\, Trois-Rivières\, QC\, Canada
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SUMMARY:De l’idée au motif : explore la broderie numérique!
DESCRIPTION:Infobiblio \nLa Forge se déplace pour te présenter sa brodeuse numérique et plus… Envie de personnaliser un tissu\, un sac ou un t-shirt? Grâce à nous\, c’est possible. \nNovice ou passionné(e)\, l’équipe de La Forge t’attend à son kiosque le jeudi 19 février de 12h à 13h\, au 2e étage du pavillon Ringuet\, tout près de la cafétéria pour te faire découvrir ses technologies. Démonstration de broderie et échanges créatifs seront au rendez-vous! \nTout au long de l’année\, des ateliers d’initiation sont offerts à La Forge pour t’accompagner dans tes projets créatifs. Consulte notre offre de formations ou communique avec nous par courriel pour en savoir plus : forge.numerique@uqtr.ca. \nLire toutes les chroniques Infobiblio.
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SUMMARY:Délie ta langue!: venez encourager nos finalistes!
DESCRIPTION:La communauté uqtérienne est invitée à venir encourager les finalistes du concours Délie ta langue! le 19 février prochain\, dès 15h\, à l’Atrium C.E.U. \nCes personnes finalistes\, âgées de 18 à 35 ans\, ont choisi une expression française reconnue\, pour laquelle elles ont défini les origines\, en plus d’établir un lien social qui explique en quoi l’expression choisir s’insère bien dans l’actualité et la société d’aujourd’hui. \nÀ cette occasion\, en nouveauté cette année\, le prix Coup de cœur sera remis par notre partenaire Coopsco Trois-Rivières. \nLa personne gagnante représentera l’UQTR à la grande finale nationale à Montréal. \nOn vous attend en grand nombre!
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LOCATION:Atrium C.E.U (1090b\, pavillon Ringuet) de l’UQTR\, 3351\, boulevard des Forges\, Trois-Rivières\, Québec\, Canada
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SUMMARY:Semaine de la liberté d’expression : empruntez un livre mystère à la bibliothèque
DESCRIPTION:Infobiblio \nDans le cadre de la Semaine de la liberté d’expression\, le Service de la bibliothèque et la Chaire COLIBEX vous invitent à participer à une activité originale qui met en lumière les enjeux de la censure et de la liberté de lecture. \nDes livres de notre collection ayant déjà fait l’objet de censure ou d’interdiction ont été soigneusement emballés. Leur titre et leur auteur demeurent secrets : le principe est simple\, vous empruntez un livre sans savoir ce qu’il contient.Cette expérience invite à réfléchir à l’importance de l’accès libre aux idées\, aux œuvres et aux points de vue\, tout en vous faisant découvrir une lecture hors des sentiers battus. \nLe kiosque de livres mystères sera installé à l’entrée de la bibliothèque Roy-Denommé\, du 23 au 27 février prochain. Osez la surprise. Défendez la liberté de lire. \nN’hésitez pas à contacter l’équipe du comptoir d’aide pour obtenir de l’aide ou un complément d’information: bibliotheque@uqtr.ca. \nLire toutes les chroniques Infobiblio.
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SUMMARY:Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Pistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits \nCette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier : \n– Proposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques; \n– Suggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique; \n– Présenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques. \nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \nMardi 23 février\, de 9h à 11h\, En ligne + Biblio TR\, B-2230-AT\, Salle Informatique \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Hockey | Séries éliminatoires | Demi-finale de l’Est entre les Patriotes et les Gee-Gees
DESCRIPTION:Place à la demi-finale de l’Est entre les Patriotes et les Gee-Gees!\nUne série à ne pas manquer qui débute dès ce mercredi soir au Colisée Jean-Guy-Talbot! \nLes séries éliminatoires de hockey universitaire s’ouvrent ce mercredi pour les Patriotes de l’UQTR\, qui amorcent leur parcours avec l’ambition de poursuivre sur la lancée d’une saison régulière remarquable. Champions du classement général de l’Ontario University Athletics (OUA)\, les Trifluviens se mesureront aux Gee-Gees de l’Université d’Ottawa en demi-finale de l’Est dans une série 2 de 3 qui promet d’être relevée. Le premier match aura lieu ce mercredi 25 février dès 19h au Colisée Jean-Guy-Talbot. \nDeux équipes parmi l’élite du circuit \nLes Patriotes ont dominé le classement général de la ligue tout au long de la saison. Leur dossier de 20 victoires\, 5 défaites et 3 revers en temps supplémentaire (43 points) leur a permis de décrocher un 12e championnat au classement général de l’OUA\, leur premier depuis 2022-2023. Cette première place leur a permis d’obtenir un laissez-passer au premier tour des séries éliminatoires. \nDu côté d’Ottawa\, les Gee-Gees ont remporté leur série de premier tour en deux matchs contre les Ridgebacks de l’Université Ontario Tech grâce à des gains de 2-1 en prolongation et de 4-0. Ils ont connu une solide campagne avec un dossier de 16-10-2\, bon pour le 4e rang de la division Est\, et arrivent en séries portés par la confiance acquise lors de leur conquête du Championnat canadien universitaire en 2025\, où ils agissaient à titre d’équipe hôtesse. \nUn historique saisonnier favorable aux Patriotes \nLa confrontation entre les Patriotes et les Gee-Gees met en scène deux équipes expérimentées et capables de générer beaucoup d’offensive. L’avantage de la patinoire pourrait toutefois jouer en faveur des Trifluviens\, eux qui ont fait du Colisée Jean-Guy-Talbot une véritable forteresse\, remportant 13 de leurs 14 matchs disputés devant leurs partisans cette saison. \nLes deux équipes se sont affrontées à quatre reprises cette saison\, offrant de duels animés et souvent offensifs. L’UQTR a eu le dessus dans trois de ces quatre duels : \n\n25 octobre 2025 à Ottawa: Patriotes 4\, Gee-Gees 2\n9 novembre 2025 à Ottawa: Gee-Gees 5\, Patriotes 0\n17 janvier 2026 à Trois-Rivières: Patriotes 3\, Gee-Gees 2\n31 janvier 2026 à Trois-Rivières: Patriotes 6\, Gee-Gees 3\n\nLa dernière fois que ces deux formations se sont affrontées en séries éliminatoires\, ce sont les Patriotes qui avaient le dessus en trois rencontres lors de la demi-finale de l’Est des séries 2024. \nLes forces en présence \nLes Trifluviens comptent sur plusieurs joueurs en excellente forme pour entamer cette série. Félix Lafrance a été l’un des moteurs offensifs de l’équipe toute la saison\, cumulant 32 points (5 buts et 27 passes) en 27 matchs\, ce qui le place parmi les meilleurs pointeurs de l’OUA. Le capitaine Conor Frenette a encore une fois démontré son leadership et son flair offensif avec 15 buts et 14 passes. Depuis le retour de la pause des fêtes\, il est littéralement sur une lancée\, ayant amassé 8 buts et 8 mentions d’aide en 10 rencontres. Les attaquants Pier-Olivier Roy et Charles Beaudoin\, avec chacun 19 points\, apportent eux aussi une contribution constante et précieuse aux succès de la formation. \nLes attaquants Félix Lafrance et Conor Frenette seront à surveiller lors de cette série. \nDevant la cage\, William Grimard demeure l’un des gardiens les plus fiables du circuit. Auteur de 17 victoires en 23 départs\, il présente une moyenne de buts alloués de 2\,14\, la 3e meilleure de la ligue\, en plus d’afficher un solide pourcentage d’arrêts de \,919. \nWilliam Grimard tentera de poursuivre sur ses succès de la saison régulière. \nDe leur côté\, les Gee-Gees possèdent plusieurs éléments offensifs menaçants\, dont Max Grondin\, auteur de 12 buts et 18 passes. À la ligne bleue\, le défenseur Alexis Daviault s’est imposé comme un pilier avec ses 24 points. Devant le filet\, les Gee-Gees font confiance à Francesco Lapenna\, qui a connu une très bonne saison (13 victoires\, moyenne de 2\,38\, pourcentage d’arrêts de \,920). \nHoraire de la série demi-finale de l’Est (2 de 3) \n \nRendez-vous au Colisée Jean-Guy-Talbot ce mercredi soir! \nSoyez présents en grand nombre ce mercredi pour appuyer la troupe trifluvienne dans un premier match qui pourrait dicter l’allure de toute la série. Procurez-vous vos billets dès maintenant et profitez du rabais de la billetterie en ligne. Petit rappel pour les étudiants UQTR: l’entrée est gratuite sur présentation de votre carte étudiante! \nOn compte sur votre présence pour encourager nos Patriotes!
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SUMMARY:Les midis de la recherche - Quel impact! Une chimie plus durable grâce aux méthodes mécanochimiques
DESCRIPTION:Quel impact ! Une chimie plus durable grâce aux méthodes mécanochimiques    \nAvec Thomas Auvray\, codirecteur de l’Institut de recherche sur l’hydrogène\nLe 26 février\, de midi à 13h30\nWebdiffusion :  https://uqtr.zoom.us/j/81790462628?pwd=YsdC0gKdtCJgkBcbPBdgAeSauQ9iIi.1 \nSi je vous demandais de décrire une chimiste\, vous commenceriez probablement à lister son équipement : une blouse\, des lunettes\, une flasque remplie d’un liquide mystérieux mais très coloré… Cette association entre solution et chimie est fortement ancrée dans l’imaginaire collectif mais également dans la pratique professionnelle : les chimistes vont souvent commencer une réaction par dissoudre leurs ingrédients dans un solvant\, appliquer une source d’activation (chaleur\, lumière)\, puis séparer le produit désiré du mélange par différentes méthodes\, et tout ce liquide ajouté au départ devient alors un résidu qu’il faut gérer – idéalement recycler – mais qui implique le plus souvent le service de gestion des matières dangereuses! Avant mon intégration au DBCPSF et à l’IRH en novembre 2024\, je travaillais comme chercheur postdoctorant sur une méthode de synthèse alternative qui peut sembler… violente. Finies les flasques pleines de liquides fumants\, on retourne à la base : un mortier\, un pilon et de l’huile de coude! En broyant vigoureusement les réactifs\, on peut faciliter des transformations chimiques et obtenir une grande variété de matériaux! Derrière ce traitement physique se cache une idée simple : induire des transformations chimiques par impacts mécaniques répétés. Cette approche\, appelée mécanochimie\, est inspirée par des pratiques datant de l’antiquité\, notamment décrites par Théophraste dans son traité Des Pierres (IVème siècle avant notre ère) et sera une des clés de mes activités de recherche à l’UQTR. Durant cette conférence des Midis de la recherche\, je vous introduirais à cette approche atypique\, à ses potentiels bénéfices pour l’atteinte des objectifs de développement durable de notre société\, et aux équipements spécialisés existants (et maintenant présents à l’UQTR!). Je présenterais également deux exemples de procédés mécanochimiques auxquels j’ai contribué. Nous explorerons d’abord une méthode alternative pour la préparation d’un matériel à base d’aluminium\, présent dans la majorité des technologies de diodes électroluminescentes\, qui brillent dans les écrans de toute taille qui nous accompagnent au quotidien. Nous passerons ensuite à un autre élément qui fait briller les yeux\, les doigts ou les oreilles : l’or! Les procédés chimiques pour l’activation de l’or sont plutôt du côté catastrophe environnementale que chimie verte\, et je vous présenterais une approche plus douce\, basée sur des produits chimiques communs (p.e. nettoyant de piscine)\, pour préparer des précurseurs clés de la chimie de l’or par oxydation mécanochimique.
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