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SUMMARY:Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Pistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits \nCette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier : \n\nProposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques;\nSuggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique;\nPrésenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques.\n\nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \nMardi 18 novembre\, de 9h à 11h\, salle DA3000 Campus de Drummondville \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Relation entre l'étudiant et sa direction de recherche
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nChoisir la personne qui vous dirigera dans votre projet de recherche est une étape cruciale qui nécessite réflexion et qui peut susciter certains questionnements.  Cet atelier abordera des aspects à considérer dans cette réflexion et vous présentera des ressources\, dont un canevas d’entente qui balise la relation entre vous et votre direction. \nAtelier animé par François Guillemette\, professeur au Département des sciences de l’éducation \nJeudi 6 novembre\, de 15h30 à 17h\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs pour novembre
DESCRIPTION:Les séances d’écriture Blitz de rédaction sont offertes à nouveau cette année. \nParticipe aux Blitz pour avancer la rédaction de tes textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte quelconque\, un mémoire\, un essai ou une thèse. Il est aussi possible de travailler sur la recension des écrits ou sur tout autre type de travail en lien avec tes études aux cycles supérieurs. \nTu as le choix de participer aux Blitz en ligne ou de te présenter sur place au campus de Trois-Rivières ou au campus de Drummondville. \nAucune inscription requise. \nPour le prochain mois\, les Blitz seront offerts à ces moments : \n\nLundi 3 novembre de 9h à 12h\nMardi 11 novembre de 9h à 12h\nMercredi 19 novembre de 9h à 12h\nMardi 25 novembre de 12h à 16h – Spécial artisanat\nJeudi 27 novembre de 9h à 12h\n\nLe ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, alors consulte l’horaire sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le lien Zoom est accessible aussi sur le site. \nPour savoir comment se déroulent les Blitz\, consulte cette page.  \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. Savais-tu que d’autres ateliers sont offerts par les Services aux étudiants et par la Bibliothèque? \nViens rédiger ton écrit en compagnie d’autres étudiants et étudiantes dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré.
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SUMMARY:Trucs et astuces pour réussir aux cycles supérieurs
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nTu commences ton programme de 2e ou 3e cycle à l’Université du Québec à Trois-Rivières et tu veux te préparer du mieux possible. Tu penses savoir ce qui t’attend\, mais tu veux connaitre les moindres trucs et astuces qui pourraient te permettre d’entreprendre cette nouvelle aventure avec confiance. Choix du sujet de recherche\, choix de la direction de recherche\, les demandes de bourses\, les grilles de cheminement\, les outils de rédaction et de référencement\, les services et les formations offerts par l’université\, l’association étudiante et les évènements organisés pour toi; en tant qu’étudiantes aux cycles supérieurs\, ce sont là quelques éléments que nous tenterons de démystifier pour toi dans le cadre de cet atelier. Il sera également possible de poser directement les questions qui t’habitent en rapport avec les études aux cycles supérieurs. \nAtelier animé par Catherine Mercure et Janique Lacerte\, chargée de cours au Département des sciences de l’éducation. \nJeudi 16 octobre\, de 9h à 11h\, en ligne + Biblio TR\, B-2230-AT\, Salle Informatique \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Pistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits \nCette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier : \n\nProposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques;\nSuggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique;\nPrésenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques.\n\nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \nMercredi 15 octobre\, de 13h à 15h\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs pour octobre
DESCRIPTION:Les séances d’écriture Blitz de rédaction sont offertes à nouveau cette année. \nParticipe aux Blitz pour avancer la rédaction de tes textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte quelconque\, un mémoire\, un essai ou une thèse. Il est aussi possible de travailler sur la recension des écrits ou sur tout autre type de travail en lien avec tes études aux cycles supérieurs. \nTu as le choix de participer aux Blitz en ligne ou de te présenter sur place au campus de Trois-Rivières ou au campus de Drummondville. \nAucune inscription requise. \nPour le prochain mois\, les Blitz seront offerts à ces moments : \n\nJeudi 2 octobre de 9h à 12h\nLundi 6 octobre de 9h à 12h\nMardi 14 octobre de 9h à 12h\nMercredi 22 octobre de 9h à 12h\nLundi 27 octobre de 12h à 16h – Spécial artisanat\nJeudi 30 octobre de 9h à 12h\n\nLe ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, alors consulte l’horaire sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le lien Zoom est accessible aussi sur le site. \nPour savoir comment se déroulent les Blitz\, consulte cette page.  \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. Savais-tu que d’autres ateliers sont offerts par les Services aux étudiants et par la Bibliothèque? \nViens rédiger ton écrit en compagnie d’autres étudiants et étudiantes dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré.
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SUMMARY:Préparer une demande de certification éthique
DESCRIPTION:Bien que la demande de certificat éthique soit un passage obligé dans plusieurs projets de recherche\, elle est souvent perçue comme un casse-tête pour certains étudiants. Pour d’autres\, il s’agit d’une étape inconnue du processus de recherche. Pourquoi faire une telle demande? Que doit-elle préciser? Comment sera-t-elle évaluée? Quels documents sont à remplir? Voilà quelques questions qui seront répondues lors de cet atelier. \nContenu de l’atelier : \n\nLa portée de l’évaluation éthique de la recherche\nLe respect de la dignité humaine : les principes directeurs\nLes populations vulnérables\, la vie privée et la confidentialité\, le processus de consentement\nL’évaluation par un comité d’éthique de la recherche\n\nAtelier offert par Anthony Voisard du Décanat de la recherche et de la création \nLundi 29 septembre\, de 13h30 à 16h30\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire pour octobre et novembre. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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SUMMARY:ANNULÉ - Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nPistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits\nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier :\n– Proposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques;\n– Suggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique;\n– Présenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques. \nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \n Jeudi 25 septembre\, de 9h à 11h\, en présentiel à la Biblio de Trois-Rivières \n D’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire pour octobre et novembre. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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LOCATION:Espace Cycles supérieurs – Bibliothèque
CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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DESCRIPTION:Les séances d’écriture Blitz de rédaction sont offertes à nouveau cette année. \nParticipe aux Blitz pour avancer la rédaction de tes textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte quelconque\, un mémoire\, un essai ou une thèse. Il est aussi possible de travailler sur la recension des écrits ou sur tout autre type de travail en lien avec tes études aux cycles supérieurs. \nTu as le choix de participer aux Blitz en ligne ou de te présenter sur place au campus de Trois-Rivières ou au campus de Drummondville. \nAucune inscription requise. \nPour le prochain mois\, les Blitz seront offerts à ces moments : \n\nJeudi 4 septembre de 9h à 12h\nLundi 8 septembre de 9h à 12h\nMardi 16 septembre de 9h à 12h\nMardi 23 septembre de 12h à 16h – Spécial artisanat\nMercredi 24 septembre de 9h à 12h\n\nLe ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, alors consulte l’horaire sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le lien Zoom est accessible aussi sur le site. \nPour savoir comment se déroulent les Blitz\, consulte cette page.  \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. Savais-tu que d’autres ateliers sont offerts par les Services aux étudiants et par la Bibliothèque? \nViens rédiger ton écrit en compagnie d’autres étudiants et étudiantes dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs
DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n\nPrévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail.\nPrésentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription.\nAu début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction.\nRédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro :\n\n\n\n\nBloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\nCourte pause et discussion (10 à 15 minutes);\nReprise d’un bloc de rédaction.\n\n\n\nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs. SPÉCIAL ARTISANAT
DESCRIPTION:CAMPUS DE TROIS-RIVIÈRES (en présentiel)\nRejoignez-nous pour nos blitz d’artisanat mensuels! \nProfitez de la technique Pomodoro avec des sessions de travail et de rédaction de 40 minutes séparées par des pauses d’artisanat de 20 minutes. Apportez votre propre projet (crochet\, tricot\, broderie\, fabrication de bijoux\, etc.) ou participez avec nos cahiers de coloriage/mandalas. \nUne belle façon d’avancer vos projets scolaires et d’artisanat dans une ambiance conviviale. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs (Campus de Drummondville)
DESCRIPTION:Campus de Drummondville (en présentiel)\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque du Campus de Drummondville. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire sur le site.
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DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières \nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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SUMMARY:Ma santé en mode rédaction
DESCRIPTION:Atelier pour les étudiants des cycles supérieurs (en ligne) \nTu es actuellement en mode rédaction à la maitrise ou au doctorat! Tu veux t’assurer que ta santé physique et psychologique tient le coup! Tu sais que tu dois prendre de bonnes habitudes tous les jours pour garder un équilibre dans ta vie personnelle\, professionnelle et scolaire. Tu as besoin d’un petit rappel sur l’importance de bien prendre soin de toi durant cette période d’écriture. Cet atelier te permettra de faire une rétroaction sur tes saines habitudes de vie. \nL’atelier sera animé par Sonia Laforce\, infirmière clinicienne aux Services aux étudiants. \nPour vous inscrire\, consultez le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Des ressources sur le sujet sont aussi disponibles. \nLa Bibliothèque offre également des formations pour les étudiants des cycles supérieurs.
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DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travai \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières \nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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DESCRIPTION:Campus de Drummondville (en présentiel)\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque du Campus de Drummondville. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire sur le site.
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SUMMARY:Atelier – Planifier sa rédaction aux cycles supérieurs (Campus de Drummondville)
DESCRIPTION:CAMPUS DE DRUMMONDVILLE (en présentiel)\nAtelier pour les étudiants des cycles supérieurs  \nL’étape de la rédaction peut s’avérer difficile pour plusieurs étudiants aux cycles supérieurs. Ce n’est pas seulement la difficulté de rédiger\, c’est aussi celle de planifier des moments pour le faire et de les respecter. La motivation n’est pas toujours au rendez-vous. Il est si facile de faire autre chose et de remettre constamment cela à plus tard. \nCet atelier abordera des stratégies de planification et de rédaction pour vous permettre d’être plus efficace dans cette étape cruciale du processus de recherche. \nL’atelier sera animé par Caroline Vézina\, responsable du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs aux Services aux étudiants. \nPour vous inscrire\, consultez le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Des ressources sur le sujet sont aussi disponibles. \nLa Bibliothèque offre également des formations pour les étudiants des cycles supérieurs.
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SUMMARY:Atelier – Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Atelier pour les étudiants des cycles supérieurs (en ligne) \nAfin de faciliter la réalisation de votre recension des écrits\, cet atelier vous propose des pistes et des outils\, ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nL’atelier sera animé par Caroline Vézina\, responsable du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs aux Services aux étudiants. \nPour vous inscrire\, consultez le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Des ressources sur le sujet sont aussi disponibles. \nLa Bibliothèque offre également des formations pour les étudiants des cycles supérieurs.
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs
DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs. Journée complète
DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nEn cette journée du 24 octobre\, venez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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SUMMARY:Cinquante accès étudiants gratuits aux Journées de la relève en recherche Acfas
DESCRIPTION:Les Journées de la recherche (J2R) ce sont quatre jours entièrement consacrés à la communauté étudiante des cycles supérieurs. Comme chaque année\, ils ont concocté une programmation stimulante qui permettra de répondre aux besoins des membres de la relève et de valoriser les compétences transversales qu’ils et elles acquièrent au fil de leur parcours de recherche. L’événement se déroulera du 23 au 26 octobre à l’Université de Sherbrooke. \nPour faciliter la participation étudiante\, l’UQTR a conclu une entente avec l’Acfas afin de prendre en charge les frais d’inscription de 50 personnes de la communauté étudiante de cycles supérieurs. \nProgrammation des J2R
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SUMMARY:Atelier – Planifier sa rédaction aux cycles supérieurs
DESCRIPTION:Atelier pour les étudiants des cycles supérieurs (en présentiel) \nL’étape de la rédaction peut s’avérer difficile pour plusieurs étudiants aux cycles supérieurs. Ce n’est pas seulement la difficulté de rédiger\, c’est aussi celle de planifier des moments pour le faire et de les respecter. La motivation n’est pas toujours au rendez-vous. Il est si facile de faire autre chose et de remettre constamment cela à plus tard. \nCet atelier abordera des stratégies de planification et de rédaction pour vous permettre d’être plus efficace dans cette étape cruciale du processus de recherche. \nL’atelier sera animé par Caroline Vézina\, responsable du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs aux Services aux étudiants. \nPour vous inscrire\, consultez le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Des ressources sur le sujet sont aussi disponibles. \nLa Bibliothèque offre également des formations pour les étudiants des cycles supérieurs.
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LOCATION:Bibliothèque de Trois-Rivières\, salle Collections spécialisées\, Trois-Rivières
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs
DESCRIPTION:En comodalité : En ligne + Campus de Trois-Rivières + Campus de Drummondville\nParticipez aux séances d’écriture Blitz de rédaction pour avancer la rédaction de vos textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte\, votre mémoire\, votre essai ou votre thèse. Il est aussi possible de travailler sur votre recension des écrits ou tout autre type de travail en lien avec vos études aux cycles supérieurs. \nVenez rédiger votre écrit en compagnie d’autres étudiants dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré. Vous avez le choix de participer au Blitz en ligne ou en présentiel au campus de Trois-Rivières et au campus de Drummondville. \nDéroulement d’une séance: \n1. Prévoyez tout le matériel dont vous avez besoin pour avancer votre rédaction ou votre travail. \n2. Présentez-vous sur place\, à la Bibliothèque\, ou connectez-vous en suivant le lien que vous recevrez par courriel après votre inscription. \n3. Au début de la séance\, choisissez un ou des objectifs de rédaction. \n4. Rédigez ou travaillez selon la technique Pomodoro: \n• Bloc de rédaction sans distraction (40 à 50 minutes);\n• Courte pause et discussion (10 à 15 minutes);\n• Reprise d’un bloc de rédaction. \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire. Le lien Zoom est accessible sur le site.
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SUMMARY:Atelier – Trucs et astuces pour réussir aux cycles supérieurs
DESCRIPTION:Atelier pour les étudiants des cycles supérieurs et les chercheurs\nTu commences ton programme de 2e ou 3e cycle à l’Université du Québec à Trois-Rivières et tu veux t’assurer d’être bien préparé.e. Tu penses savoir ce qui t’attend\, mais tu veux connaitre les moindres trucs et astuces qui pourraient te permettre d’entreprendre cette nouvelle aventure avec confiance. Choix du sujet de recherche\, choix de la direction de recherche\, les demandes de bourses\, les grilles de cheminement\, les outils de rédaction et de référencement\, les services et les formations offerts par l’université\, l’association étudiante et les évènements organisés pour toi; en tant qu’étudiantes aux cycles supérieurs\, ce sont là quelques éléments que nous tenterons de démystifier pour toi dans le cadre de cet atelier. Il sera également possible de poser directement les questions qui t’habitent en rapport avec les études aux cycles supérieurs. \nAtelier animé par Catherine Mercure\, doctorante en éducation et chargée de cours\, et Janique Lacerte\, étudiante à la maitrise en éducation et chargée de cours. \nOffert en comodalité (en ligne et en présentiel)  \nPour vous inscrire\, consultez le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. 
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs. SPÉCIAL ARTISANAT
DESCRIPTION:CAMPUS DE TROIS-RIVIÈRES (en présentiel)\nRejoignez-nous pour nos blitz d’artisanat mensuels! \nProfitez de la technique Pomodoro avec des sessions de travail et de rédaction de 40 minutes séparées par des pauses d’artisanat de 20 minutes. Apportez votre propre projet (crochet\, tricot\, broderie\, fabrication de bijoux\, etc.) ou participez avec nos cahiers de coloriage/mandalas. \nUne belle façon d’avancer vos projets scolaires et d’artisanat dans une ambiance conviviale. \nInformez-vous et réservez votre place pour le Blitz sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, consultez l’horaire.
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LOCATION:Bibliothèque\, Salle multi – Local 2231h AT
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