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SUMMARY:L’exposition « Le silence qui parle » s’installe à l’UQTR dès janvier 2026
DESCRIPTION:Infobiblio \nÀ l’occasion de son 30e anniversaire\, le Théâtre Aphasique poursuit la tournée provinciale de son grand projet de sensibilisation à l’aphasie. Dans le cadre de cette tournée\, la Bibliothèque de l’UQTR\, en collaboration avec l’APAMCQ et le département d’orthophonie\, présente l’exposition Le silence qui parle. \n  \nL’exposition commence là où le parcours médical s’arrête : quand une personne aphasique rentre chez elle après un AVC et doit reconstruire sa vie autrement. Photos d’archives\, jeux participatifs\, objets\, témoignages audio et vidéo composent une expérience sensible et interactive\, accessible à tous. En lien avec cette exposition\, vous pourrez assister à l’inauguration\, à une conférence et à un spectacle professionnel. \nRéservez la date du 13 février 2026 pour la conférence qui aura lieu à l’UQTR en classe d’orthophonie à 14h15\, et pour la visite guidée de l’exposition suivie d’un verre de l’amitié\, qui auront lieu au Salon Alexis-Klimov de la Bibliothèque à 16h. Lors de la conférence\, les équipes de recherche de l’UQAM\, de l’UdeM et du Théâtre Aphasique présenteront leurs travaux sur les effets du théâtre\, du chant et des pratiques artistiques dans la réadaptation des personnes aphasiques. Ces événements sont gratuits. Pour réserver une place\, consulter le site Web de l’événement. \nToujours en lien avec l’exposition\, un spectacle aura lieu à la Maison de la culture de Trois-Rivières\, le 11 mars à 19h. Il s’agit d’une pièce écrite collectivement par la troupe du Théâtre Aphasique\, et mise en scène par Richard Gaulin. Un spectacle tendre\, drôle et bouleversant\, qui donne voix aux vécus des personnes aphasiques et de leurs proches. L’entrée est gratuite\, mais vous devez réserver votre place sur le site Web de l’événement. \nL’équipe tient à remercier la Bibliothèque de l’UQTR\,  l’APAMCQ\, le Département d’orthophonie de l’UQTR et la Fondation Mirella et Lino Saputo\, partenaire principale du 30e anniversaire. \nN’hésitez pas à contacter l’équipe du comptoir d’aide pour obtenir de l’aide ou un complément d’information: bibliotheque@uqtr.ca. \nLire toutes les chroniques Infobiblio.
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SUMMARY:Ateliers de révision grammaticale du CAF (en ligne)
DESCRIPTION:Le Centre d’aide en français (CAF) t’offre les ateliers de révision grammaticale pour te permettre de revoir plusieurs règles de français et pour que tu puisses améliorer tes écrits. \n \nEn tout temps\, tu peux consulter les documents des ateliers et les autres ressources du CAF. \n L’inscription est requise. \nSavais-tu que le CAF offre aussi un atelier sur Antidote et des ateliers et des ressources pour la préparation au TECFÉE? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre les ressources et les outils pour améliorer tes compétences linguistiques
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/ateliers-de-revision-grammaticale-du-caf-en-ligne-2/
CATEGORIES:Ateliers SAE,Centre d'aide en français (CAF),Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Atelier sur Antidote. Logiciel d’aide à la rédaction
DESCRIPTION:Cet atelier vise à présenter le logiciel d’aide à la rédaction Antidote et ses différents outils. \nContenu de l’atelier : \n\nPrésentation des outils offerts dans Antidote (guides\, dictionnaires et correcteur)\nUtilisation d’Antidote dans les trois étapes de la rédaction (planification\, mise en texte\, révision et correction)\nExercices pratiques\nAutres ressources\n\n \nL’inscription est requise. \nEn tout temps\, tu peux consulter les documents de cet atelier et les autres ressources du CAF. \nSavais-tu que le CAF offre aussi des ateliers de révision grammaticale et des ateliers et des ressources pour la préparation au TECFÉE? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre les ressources et les outils pour améliorer tes compétences linguistiques
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SUMMARY:Préparer une demande de certification éthique
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nBien que la demande de certificat éthique soit un passage obligé dans plusieurs projets de recherche\, elle est souvent perçue comme un casse-tête pour certains étudiants. Pour d’autres\, il s’agit d’une étape inconnue du processus de recherche. Pourquoi faire une telle demande? Que doit-elle préciser? Comment sera-t-elle évaluée? Quels documents sont à remplir? Voilà quelques questions qui seront répondues lors de cet atelier. \nContenu de l’atelier : \n\nLa portée de l’évaluation éthique de la recherche\nLe respect de la dignité humaine : les principes directeurs\nLes populations vulnérables\, la vie privée et la confidentialité\, le processus de consentement\nL’évaluation par un comité d’éthique de la recherche\n\nAtelier offert par Anthony Voisard du Décanat de la recherche et de la création \nLundi 2 février \, de 13h30 à 16h30\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique?
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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SUMMARY:🎭 Spectacle d’humour sur la santé mentale — Dans la tête des comiques! 
DESCRIPTION:Dans le cadre de la Semaine de prévention du suicide et de la Semaine de la santé affective et sexuelle\, organisées conjointement par les Services aux étudiants et le SDHO\, nous vous invitons à une activité rassembleuse et différente : le spectacle d’humour sur la santé mentale intitulé Dans la tête des comiques!  \nVenez assister à un spectacle d’humour pas comme les autres\, où le rire et la réflexion se rencontrent. Trois humoristes de la relève partageront la scène pour aborder\, avec sensibilité et légèreté\, des thèmes liés à la santé mentale\, notamment :  \n\nle harcèlement et la violence à caractère sexuel \nl’orientation sexuelle \nles réseaux sociaux \nl’estime de soi \n\nEn plus des numéros d’humour\, une activité interactive avec le public permettra d’échanger\, de réfléchir et de repartir avec des pistes concrètes pour prendre soin de soi et des autres.  \nDéroulement \n Lunch : Un repas pizza sera offert gratuitement sur place.\n Durée : 75 minutes\n Quand : 3 février 2026\, de 12 h à 13 h15 \nParticipation en présentiel – Inscription requise \nInscription\, campus Trois-Rivières – Étudiant.e : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=23\nCOMPLET – Inscription\, campus Trois-Rivières – Membres du personnel : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=24 \n Local : Campus de Trois-Rivières : Atrium \nParticipation Webdiffusion – Inscription requise \nInscription\, campus régionaux : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw045.affiche_fiche_formulaire?owa_no_site=5747&owa_no_fiche=22. Un repas pizza sera offert gratuitement sur place. \n Locaux : \n\nCampus de Drummondville : local 3019  \nCampus de Québec : local 222 \nCampus de L’Assomption : local 108\n\nLe Comité de la Semaine de la santé affective et sexuelle et le Comité des Sentinelles
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LOCATION:Atrium – Campus de Trois-Rivières\, Campus de Drummondville – Local 3019\, Campus de Québec – Local 222 et Campus de L’Assomption – Local 108
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SUMMARY:En février\, déjoue la procrastination et booste ta motivation grâce aux Rendez-vous d’étude
DESCRIPTION:👉 Les Rendez-vous d’étude ont été pensés pour t’aider à avancer dans tes tâches étudiantes\, que ce soit pour préparer un examen\, lire\, faire des exercices\, des résumés\, des flashcards\, rédiger\, etc. Offerts en formule comodale (à la fois en présence au campus de Trois-Rivières et Zoom)\, ils sont accessibles aux personnes de tous les campus!  \nQuels que soient ton cycle et ton programme d’étude\, en y participant tu pourras: \n\ntravailler par périodes vraiment efficaces\,\n\nselon tes objectifs personnels (chacun à son rythme\, en bénéficiant de l’énergie du groupe\, alors ta bulle de concentration est respectée);\navec la méthode des pomodoros bonifiée (on t’expliquera);\n\n\nprofiter de pauses variées selon le format (voir plus bas);\nvaincre la procrastination\, te mettre en action grâce à ces moments dédiés.\n\nVoici les dates et formats offerts en février: \n✨Format artisanat le mardi 3 février et le mercredi 25 février de 12h à 15h (accorde-toi des pauses pour créer\, te détendre et t’évader grâce aux activités manuelles). \n❤️NOUVEAUTÉ! Format actif le mercredi 11 février de 12h à 15h et le jeudi 26 février de 15h30 à 18h30 (offre-toi des pauses inspirantes et énergisantes pour te dégourdir et t’étirer… sans transpirer 😉). \n🌿Format zen le jeudi 12 février de 15h30 à 18h30 (savoure des pauses relaxantes pour préserver ton équilibre et prendre soin de toi). \n⚡Format efficacité le mardi 17 février de 19h à 22h (utilise les pauses pour découvrir de nouvelles méthodes d’étude et t’enrichir des bonnes pratiques des autres). \nEn personne\, apporte ta tasse: breuvages et collations offerts. Parce que tous les moyens sont bons pour étudier\, pourquoi ne pas tenter les Rendez-vous d’étude!? \n→ Informations et inscriptions en cliquant ici. Places limitées en personne et illimitées en ligne.
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LOCATION:Formule comodale (local et lien Zoom envoyés par courriel)
CATEGORIES:Cycles supérieurs,International,Portail étudiant,SAE,Social
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SUMMARY:Annoter et organiser vos lectures scientifiques
DESCRIPTION:Pistes et outils pour faciliter votre rédaction et votre recension des écrits \nCette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nEn plus de présenter brièvement les étapes d’une recension des écrits\, cet atelier pour les étudiants et étudiants des cycles supérieurs propose des pistes et des outils ainsi que des stratégies d’annotation et d’organisation. Des exemples d’utilisation de certains outils informatiques pour la prise de notes vous seront aussi présentés. \nIntentions de l’atelier : \n– Proposer des stratégies d’annotation et d’organisation pour vos lectures scientifiques; \n– Suggérer des moyens et des outils pour vous aider à mieux réaliser votre écrit scientifique; \n– Présenter des exemples d’utilisation de certains outils informatiques. \nAnimé par Caroline Vézina des Services aux étudiants. \nMardi 3 février\, de 13h30 à 15h30\, en ligne \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos services pour découvrir tous les outils disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
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CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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SUMMARY:Blitz de rédaction pour les cycles supérieurs pour février
DESCRIPTION:Les séances d’écriture Blitz de rédaction sont offertes à nouveau cette année. \nParticipe aux Blitz pour avancer la rédaction de tes textes universitaires\, que ce soit un article\, un texte quelconque\, un mémoire\, un essai ou une thèse. Il est aussi possible de travailler sur la recension des écrits ou sur tout autre type de travail en lien avec tes études aux cycles supérieurs. \nTu as le choix de participer aux Blitz en ligne ou de te présenter sur place au campus de Trois-Rivières ou au campus de Drummondville. \nAucune inscription requise. \nPour le prochain mois\, les Blitz seront offerts à ces moments : \n\nJeudi 5 février de 9h à 12h\nLundi 9 février de 9h à 12h\nMardi 17 février de 9h à 12h\nMercredi 25 février de 9h à 12h\n\nLe ou les lieux peuvent différer selon les Blitz\, alors consulte l’horaire sur le site du Soutien à l’apprentissage pour les cycles supérieurs. Le lien Zoom est accessible aussi sur le site. \n Pour savoir comment se déroulent les Blitz\, consulte cette page.  \nCette activité s’adresse aux étudiants des cycles supérieurs\, aux stagiaires postdoctoraux\, aux professeurs et aux chercheurs de tous les domaines. Savais-tu que d’autres ateliers sont offerts par les Services aux étudiants et par la Bibliothèque? \nViens rédiger ton écrit en compagnie d’autres étudiants et étudiantes dans un environnement motivant\, collaboratif et structuré.
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SUMMARY:Ateliers Tes examens\, tes défis\, ta réussite (2 dates offertes)
DESCRIPTION:Exams en ligne ou en classe\, avec ou sans tes livres?\nAtteins tes objectifs grâce à des méthodes éprouvées et optimise tes révisions. Apprends à gérer ton temps\, à varier tes techniques\, à répondre aux questions avec assurance et à dompter ton stress pour donner le meilleur de toi-même le jour J! \n\n5 février 10h à 11h30 (en ligne)\n6 février 10h à 11h30 (en ligne)\n\n→ Informations et inscriptions en cliquant ici.
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SUMMARY:Grande conférence «Pitch Climat» sur les dérèglements climatiques
DESCRIPTION:La conférence « Pitch Climat » est une présentation dynamique et interactive dans laquelle l’auditoire est invité à:\n1) comprendre rapidement et simplement les messages-clés liés au dérèglement climatique;\n2) rebondir positivement;\n3) être motivé à agir sur les plans personnels\, collectifs et professionnels. \nLa conférence permet de réfléchir aux moyens d’action et à leurs enjeux et fournit des outils concrets et la motivation nécessaires pour faire une différence. Basée sur les connaissances scientifiques les plus à jour\, elle permet d’aller plus loin dans la prise de conscience que les injonctions bien intentionnées\, mais peu efficaces\, dont les personnes sont habituellement abreuvées. La conférence est ouverte à toute la communauté de l’UQTR (personnes étudiantes et employées) grâce à une initiative du fonds Feu Vert du Comité de développement durable. Prière de s’inscrire en cliquant sur le lien approprié suivant votre situation ci-dessous : \n– Communauté étudiante \n– Membres du personnel \nLes participants de l’externe sont également les bienvenus mais doivent s’inscrire par courriel à Developpementdurable@uqtr.ca. \nDu café et des viennoiseries seront disponibles. Apportez votre lunch! \nPrésentation du conférencier : Conférencier et facilitateur en transition socio-écologique\, Olivier Gourment dispose de 15 ans d’expérience en animation d’ateliers collaboratifs (Fresques du Climat\, de la Biodiversité\, du Numérique\, de l’Alimentation\, de la Mobilité et 2tonnes) et en conférences inspirantes (Agile Tour\, Forum TI Les Affaires). Son but est de créer des espaces où compréhension\, échange et action se rencontrent\, pour une grande variété de publics (étudiants\, professionnels et grand public). Son approche de pédagogie dynamique mise sur l’intelligence collective pour passer à l’action. Pour information : Developpementdurable@uqtr.ca
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LOCATION:C-1006 (Pavillon Pierre-Boucher)
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SUMMARY:«Mon FIP en 180 secondes»
DESCRIPTION:L’innovation pédagogique vous intéresse ? Vous êtes curieux de découvrir les projets innovants de vos collègues de l’UQTR en pédagogie ? Ne manquez pas l’événement de communication scientifique Mon FIP en 180 secondes qui se tiendra le 5 février\, de 16h à 18h\, sur la passerelle du Pavillon de la Santé. \nInspirés par la formule de Ma thèse en 180 secondes\, 9 professeurs et chargés de cours ayant obtenu des Fonds d’innovation pédagogique (FIP) viendront présenter leur projet dans une ambiance amicale. Rappelons que le FIP vise à soutenir l’engagement dans le développement de projets pédagogiques\, didactiques et technopédagogiques et a comme objectif d’améliorer la qualité de la formation et contribuer à l’excellence de l’enseignement à l’UQTR. \nCocktail et réseautage interdépartemental sont au programme de cette activité organisée pour une deuxième année par le Décanat de la gestion académique des affaires professorales (DGAAP) en collaboration avec le Bureau de la pédagogie et de la formation à distance (BPFAD). \n \nPour informations supplémentaires : fip@uqtr.ca
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LOCATION:Passerelle – Pavillon de la Santé\, 3351\, boulevard des Forges
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SUMMARY:Célébrons les talents étudiants en arts de la scène avec UQTR en spectacle
DESCRIPTION:Célébrons les talents étudiants en arts de la scène ! \nJoins-toi à nous le jeudi 5 février 2026 à 19 h à la salle Anaïs-Allard-Rousseau pour UQTR en spectacle\, l’événement annuel qui met en lumière les talents des étudiantes et étudiants de l’Université du Québec à Trois-Rivières. \nMusique\, chant\, danse et humour seront à l’honneur\, offrant une scène unique pour performer\, briller et créer des liens. Cet événement contribue à faire vibrer et animer la vie sur le campus. \nSurprise de la soirée : un spectacle de magie lors de la délibération par Nicolas Tardif ! \nBillets : seulement 15 $ lien:  https://culture3r.tuxedobillet.com/main/uqtr-en-spectacle/20260205190000?axeptio_token=LTioPfUBiR0V… \nPrésenté par la vie étudiante des Services aux étudiants de l’UQTR.
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LOCATION:Salle Anaïs-Allard Rousseau\, 1425\, Place de l'Hôtel-de-Ville\, Trois-Rivières
CATEGORIES:Personet,Portail étudiant
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SUMMARY:Reste zen en février grâce aux ateliers L'art de l'instant: méditation (4 dates offertes)
DESCRIPTION:En seulement 30 minutes\, plonge dans les bienfaits d’une pratique ancestrale adoptée partout dans le monde: la méditation pleine conscience (MPC).\nAmélioration de la concentration et de la créativité\, meilleure mémoire\, réduction du stress\, apaisement du mental\, soutien au système immunitaire… les impacts positifs sont nombreux! Pendant la session\, on te propose différents types de MPC– idéal pour découvrir\, débuter ou approfondir ta pratique. \n\nEn ligne de 9h à 9h30 les 6\, 11 et 20 février\nEn personne (campus de Trois-Rivières – local à confirmer) de 9h à 9h30 le 3 février\n\n👉 Infos et inscription ici. \nSaisis ce moment pour ralentir et prendre soin de toi!
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LOCATION:Local ou lien Zoom envoyé par courriel après l’inscription
CATEGORIES:Ateliers,Ateliers SAE,Cycles supérieurs,International,Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Campagne de don de plasma - Patriotes de l'UQTR
DESCRIPTION:Du 9 au 21 février\, les Patriotes de l’UQTR s’unissent à Héma‑Québec pour leur campagne annuelle de don de plasma! \nSaviez-vous que le plasma (la partie liquide du sang) est essentiel à la fabrication de médicaments vitaux pour les personnes atteintes de déficits immunitaires\, d’hémophilie ou d’autres maladies graves? La demande augmente constamment\, et chaque don peut transformer une vie. \nCette année\, on se fixe un objectif ambitieux : 150 dons! Avec votre aide\, on peut l’atteindre… et même le dépasser. \nEt bonne nouvelle : on peut donner toutes les six jours! Donc deux fois pendant la campagne des Patriotes! \nNos équipes sportives vous invitent à poser un geste généreux\, solidaire et porteur d’espoir : prendre rendez-vous au Centre de dons Héma‑Québec de Trois-Rivières et contribuer directement au traitement de milliers de personnes. \nChaque don compte. Chaque don rapproche les Patriotes de leur objectif. Ensemble\, on fait une réelle différence. \nPrenez rendez-vous dès aujourd’hui : Don de plasma \nUn immense merci à toutes celles et ceux qui participeront. Grâce à vous\, la chaîne de solidarité continue.
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LOCATION:4767\, boulevard Gene-H. Kruger\, G9A 4N4
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SUMMARY:Midi pédagogique - Former PAR\, AVEC et POUR la diversité : la parole aux personnes formatrices de l’UQTR!
DESCRIPTION:Former les personnes étudiantes à mettre en œuvre des pratiques équitables et de transformation sociale exige de mobiliser une pluralité de pratiques de formation\, dont des de pratiques de formation SUR\, PAR/AVEC et POUR la diversité. Or\, la phase 1 du projet « La prise en compte de la diversité dans la formation des étudiant.e.s à l’UQTR : état de la situation et leviers d’action »\, financé dans le cadre de l’appel à projets du Plan stratégique 2020-2025\, a conclu que les pratiques de formation prépondérantes à l’UQTR sont des pratiques SUR la diversité\, ce qui soulève des enjeux à considérer. \nCette présentation vise à présenter la phase 2 de ce projet qui a donné la parole aux personnes formatrices sur leurs intentions\, pratiques et défis vécus afin de documenter des pratiques PAR/AVEC et POUR par le biais de 27 fiches-synthèse (disponibles gratuitement\, uqtr.ca/formation à la diversité). L’équipe de recherche sera accompagnée d’une personne formatrice ayant participé au projet qui viendra partager son expérience et présenter les fiches se rapportant à ses pratiques. \nLes membres du corps professoral et les personnes chargées de cours sont donc conviés à cette rencontre. \nLa conférence sera disponible en webdiffusion et en différé quelques jours après l’événement. \nLien pour accéder à la conférence
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/midi-pedagogique-former-par-avec-et-pour-la-diversite-la-parole-aux-personnes-formatrices-de-luqtr/
LOCATION:En ligne
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SUMMARY:Formation Témoin Actif | Membres du personnel (Campus de Trois-Rivières)
DESCRIPTION:Votre participation à cette formation est un engagement à développer une culture de consentement et de respect\, tant sur les campus que dans l’ensemble de la communauté. \nReconnaître les situations de violences à caractère sexuel\nMieux comprendre la culture du consentement\nDévelopper des attitudes aidantes face aux dévoilements\nÊtre outillé pour agir comme témoin actif en présence de violence à caractère sexuel\nÊtre informé sur les ressources disponibles pour les victimes et les témoins \nN.B Notez qu’il est important de s’inscrire afin de participer. \nPrésentiel ou Zoom
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/formation-temoin-actif-membres-du-personnel-campus-de-trois-rivieres-3/
LOCATION:3103\, Pavillon Ringuet
CATEGORIES:Personet
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SUMMARY:Le paradoxe du non-racisme : micro/macro agressions raciales et continuités coloniales
DESCRIPTION:Le paradoxe du non-racisme : micro/macro agressions raciales et continuités coloniales. \nCette rencontre sera l’occasion d’explorer comment certaines dynamiques — parfois invisibilisées — continuent de façonner les milieux académiques et professionnels\, et surtout de réfléchir collectivement aux leviers de transformation possibles. \nVenez découvrir et échanger avec nous! \nLien pour participer à l’événement 
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/le-paradoxe-du-non-racisme-micro-macro-agressions-raciales-et-continuites-coloniales/
LOCATION:En ligne exclusivement
CATEGORIES:Personet,Portail étudiant
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SUMMARY:Ni trop\, ni trop peu : l’art d’écrire les limites d’une étude
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nLes limites d’une étude représentent des faiblesses dans la conception de la recherche qui peuvent influencer les résultats et les conclusions. Les chercheurs et les chercheuses ont la responsabilité\, envers la communauté scientifique\, de les présenter de manière complète et honnête. Or\, trop souvent\, ces limites sont décrites de manière vague ou générique. Une présentation adéquate est pourtant essentielle pour permettre aux lecteurs et aux lectrices d’interpréter correctement les résultats d’une étude\, sans les surestimer ni les minimiser. \nCet atelier abordera les éléments clés d’une présentation pertinente des limites d’une étude et proposera des exemples de bonnes pratiques pour en améliorer la rédaction. \nL’animatrice de cet atelier sera Marie-Ève Caty\, professeure titulaire au Département d’orthophonie. \nMardi 10 février\, de 12h15 à 13h\, en ligne + Biblio TR\, Espace CS \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre tous les services disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/ni-trop-ni-trop-peu-lart-decrire-les-limites-dune-etude/
LOCATION:En ligne + Bibliothèque TR\, Espace CS
CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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SUMMARY:Soutenance de thèse de Nouhaila Bouguiyoud
DESCRIPTION:Le Décanat des études vous convie à la soutenance de thèse de madame Nouhaila Bouguiyoud du doctorat en sciences biomédicales\, qui aura lieu le mercredi 11 février 2026 à 9h au local 1220 du pavillon Albert-Tessier. \nLe public est invité à assister à la soutenance par visioconférence sur Zoom en allant au lien suivant : \nhttps://uqtr.zoom.us/j/82342386093?pwd=CgabldoVtznaseNLKSp688lPf2ygKv.1 \nID de réunion : 823 4238 6093\nMot de passe : 401165 \nNous souhaitons bon succès à la candidate!
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/soutenance-de-these-de-nouhaila-bouguiyoud/
LOCATION:1220\, Albert-Tessier\, 3351\, boulevard des Forges\, Trois-Rivières\, Québec\, Canada
CATEGORIES:Cycles supérieurs,Décanat des études,Soutenances
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SUMMARY:Colloque - Liberté académique et épistémologie
DESCRIPTION:Le LIRES et l’équipe RIMES sont ravis de s’associer à cette occasion de réflexion collective sur les enjeux essentiels que soulève le rapport entre liberté académique et épistémologie.\n\n\n\nOrganisé par la section Communication sociale du Département de lettres et communication sociale de l’UQTR\, en partenariat avec l’équipe RIMES et le LIRES\, l’événement réunira des chercheuses et chercheurs dont les perspectives interdisciplinaires permettront de nourrir un dialogue riche et nuancé sur des thèmes fondamentaux.\n\n\n\n Présentations et discussions axées sur les enjeux contemporains de la liberté académique\n Réflexions épistémologiques autour des savoirs\, de leur construction et de leurs usages\n Une occasion unique de croiser les regards entre disciplines\n\n\n\n Que vous soyez chercheur·e\, professionnel·le de l’éducation\, étudiant·e ou simplement intéressé·e par ces questions\, cet événement est une belle opportunité d’approfondir vos réflexions et d’élargir votre réseau.\n\n\nLe colloque se déroule de 8h30 à 16h30 le 12 février et de 9h30 à 15h30 le 13 février 2026.\n\n\n\n\n 𝗜𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘂𝗽𝗽𝗹𝗲́𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲\, 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲 𝗲𝘁 𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀\, cliquez ICI.
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/colloque-liberte-academique-et-epistemologie/
LOCATION:1220 Albert-Tessier et Zoom\, 3351\, boulevard des Forges\, Trois-Rivières\, Québec\, G9A 5H7\, Canada
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SUMMARY:Ateliers Du flou au focus: niveau 1 (2 dates offertes)
DESCRIPTION:Tu ouvres tes notes… et ton cerveau part (parfois) en vacances?\nPour te concentrer comme jamais: astuces anti-dispersion\, bulle de concentration activée\, charge mentale allégée et trucs pour prendre soin de ton esprit.\nLe but: maximiser ton attention\, mieux performer et garder ton énergie— à l’université comme dans le reste de ta vie. \n\n12 février 10h à 11h30 (en ligne)\n13 février 10h à 11h30 (en ligne)\n\nPsssttt\, on t’invite à faire le niveau 1 avant le niveau 2 qui sera offert en mars. \n→ Informations et inscriptions en cliquant ici.
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/ateliers-du-flou-au-focus-niveau-1-2-dates-offertes/
LOCATION:En ligne (Zoom)
CATEGORIES:Ateliers,Ateliers SAE,Cycles supérieurs,International,Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Halte-info : Apprenez-en davantage sur le modèle facultaire !
DESCRIPTION:Séance d’information réservée aux membres de la communauté universitaire \nCette Halte-info offre le moment parfait pour prendre une pause et se projeter vers notre destination : déployer le modèle facultaire à l’UQTR. \nLe modèle facultaire expliqué\nGrâce à son esprit vulgarisateur hors pair\, Patrick Hamel\, agent de recherche au Bureau du recteur\, nous expliquera le modèle facultaire\, de ses origines et fondements jusqu’à son application dans les universités contemporaines. \nLe modèle facultaire vécu\nEt quoi de mieux ensuite qu’entendre le témoignage d’une personne ayant vécu le modèle facultaire ! Jean-François Millaire\, doyen de la recherche et de la création\, nous partagera son expérience de professeur dans une faculté et de la vie qui s’y développe au quotidien. \nUn point d’information des travaux en cours est également à l’ordre du jour de cette Halte-info. \nC’est donc un événement à ne pas manquer pour obtenir des éléments clés en lien avec l’itinéraire à emprunter ! \n📅 Jeudi 12 février 2026\n🕤 10 h 30\n📍 Atrium C.E.U. et à distance \n✅ Je m’inscris en présence (café inclus ☕️) \n✅ Je m’inscris à distance \n📅 Lundi 16 février 2026\n🕤 13 h 30\n📍 Lieu : Atrium C.E.U. et à distance \n✅ Je m’inscris en présence (café inclus ☕️) \n✅ Je m’inscris à distance \n 
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LOCATION:Atrium C.E.U. (local 1090b pavillon Ringuet)\, 3351 Boulevard des Forges\, Trois-Rivières\, QC\, G9A 5H7\, Canada
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SUMMARY:L’observation participante comme méthode de recherche qualitative
DESCRIPTION:Cette formation porte sur l’observation participante\, une technique de collecte de données fréquemment mobilisée en sciences de l’organisation et en étude du travail. Elle vise à outiller les personnes participantes pour concevoir un devis de recherche\, préciser la posture et les actions de la personne chercheuse sur le terrain\, puis analyser des données qualitatives de manière rigoureuse afin de produire des résultats empiriquement étayés et méthodologiquement défendables. Lire la suite \nJeudi 12 février 2026 De 12 h 30 à 15 h 30\nConférencière : • Rébéca Lemay-Perreault\, Chercheuse en sciences sociales et chargée de cours.\nLa formation aura lieu en présentiel dans le local 0405 de l’Institut de recherche sur les PME (pavillon Desjardins-Hydro-Québec). \nLien pour s’inscrire
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/lobservation-participante-comme-methode-de-recherche-qualitative/
LOCATION:Local 0405 (Pav. Desjardins-Hydro-Québec)\, 3351\, boulevard des Forges
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SUMMARY:Atelier de formation - Initiation à l'analyse de réseaux avec Gephi
DESCRIPTION:Cette formation présentera les concepts essentiels de l’analyse de réseaux (nœuds\, liens\, centralité\, intermédiarité\, spatialisation etc.) puis illustrera leur usage à travers des exemples pratiques en histoire. Elle se conclura par une séance d’exploration guidée d’un petit jeu de données dans Gephi pour une mise en pratique concrète. \nUne formation de Mahdi Khelfaoui \nProfesseur\, Département des sciences humaines\, Université du Québec à Trois-Rivières
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SUMMARY:Les Patriotes en action ce jeudi 12 février contre les Martlets : dernier match à domicile de la saison!
DESCRIPTION:L’action sera au rendez-vous au CAPS Léopold-Gagnon ce jeudi 12 février dès 19h\, alors que la formation féminine de volleyball des Patriotes accueille les Martlets de l’Université McGill pour le dernier match à domicile de la saison régulière. \nComme lors du match du jeudi 22 janvier\, soyez présents en très grand nombre pour encourager nos Trifluviennes! \nTarification et gratuité\nBonne nouvelle : l’entrée est gratuite pour les étudiants UQTR (sur présentation de la carte étudiante)! \nAchat en ligne – Profitez d’un rabais!\n18 ans et plus : 11\,50 $\n6 à 17 ans : 5 $\n5 ans et moins : gratuit \nPrix à la porte\n18 ans et plus : 15 $\n6 à 17 ans : 6 $\n5 ans et moins : gratuit \nViens vivre une soirée sportive haute en couleur\, encourager nos Patriotes et ressentir toute la fierté trifluvienne. \nOn t’attend ce jeudi à 19 h au CAPS Léopold-Gagnon! \n#AllezPatriotes
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SUMMARY:Rencontre poétique avec Carole David
DESCRIPTION:Rencontre poétique avec Carole David autour de la réédition du Manuel de poétique à l’intention des jeunes filles. \nDans le cadre de la Tournée des maîtres ABI du Salon du livre de Trois-Rivières. En collaboration avec le cours « Poésies des femmes au Québec » (prof. Evelyne Gagnon)
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/rencontre-poetique-avec-carole-david/
LOCATION:Salle des collections spécialisées\, 2e étage de la Bibliothèque Roy-Dénommé
CATEGORIES:Conférence
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ORGANIZER;CN="Prof. Evelyne Gagnon":MAILTO:Evelyne.Gagnon2@uqtr.ca
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SUMMARY:Besoin de jaser? Un espace est là pour toi!
DESCRIPTION:Depuis janvier\, la Brigade Re-Pairs offre un espace d’échanges virtuel animé par Julianna Letellier. \nBonjour à tous et à toutes! \nJe m’appelle Julianna Letellier\, je fais partie de la Brigade Re-Pairs depuis l’automne 2024. Actuellement au DEC-BAC en Travail social au Campus de Drummondville\, je réalise mon stage en Beauce…mais même à distance\, j’avais envie de continuer à m’impliquer! \nC’est pourquoi je reprends avec enthousiasme le projet initié par Aissam Souidi (ancien membre de la Brigade) : les sessions d’échanges virtuels pour les étudiant.e.s de l’UQTR! \nC’est quoi ? \nUn espace simple\, flexible et sans jugement pour venir : \n– Jaser de ce qui te préoccupe;\n– Ventiler un peu;\n– Trouver des pistes\, des outils et du soutien pour faire face aux défis de la vie d’étudiant.e \nQuand? \nLes lundis de 19h à 20h30 \nVoici l’horaire des lundis : 16 février\, 23 février. \nComment participer? \nAucune inscription! \nTu dois t’authentifier avec ton adresse UQTR et\, cliquer sur le lien Zoom ci-dessous. J’ai hâte de t’accueillir dans la salle! \nLien Zoom : https://uqtr.zoom.us/j/83766012615?pwd=NcqMqgFal82gmaimRtXrKDkvlWCs0D.1 \nID de la rencontre: 837 6601 2615 \nMot de passe : 294042 \n 
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LOCATION:Virtuel – En Zoom
CATEGORIES:Portail étudiant,SAE
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SUMMARY:Gouvernance locale et guerres culturelles : la censure de livres par les school boards étatsuniens
DESCRIPTION:La Chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression – COLIBEX et l’Observatoire sur les États-Unis de la Chaire Raoul-Dandurand s’unissent pour présenter une série de conférences portant sur la liberté d’expression au regard de l’actualité étatsunienne. \nQui a le pouvoir de censurer et d’interdire des livres aux États-Unis? Pourquoi ce mouvement s’est-il accéléré au cours des trois dernières années ? \nPour la quatrième activité\, les organisateurs vous convient à un webinaire d’Esther Cyna (Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines\, Paris Saclay). Sa présentation retracera l’histoire des school boards\, groupes responsables de l’éducation dans les centaines de districts scolaires étatsuniens. Il sera également question des guerres culturelles à l’école dans le contexte de ce système décentralisé structuré autour de la gouvernance locale. Cela permettra de mieux saisir les enjeux des élections hyperlocales des membres de ces commissions scolaires. \nLa séance aura lieu en ligne seulement et sera animée par Mathilde Barraband (cotitulaire de la Chaire COLIBEX\, Université du Québec à Trois-Rivières). \nInscription obligatoire : Gouvernance locale et guerres culturelles : la censure de livres par les school boards étatsuniens
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/gouvernance-locale-et-guerres-culturelles-la-censure-de-livres-par-les-school-boards-etatsuniens/
LOCATION:En virtuel
CATEGORIES:Conférence
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SUMMARY:Choisir et conduire l’entretien le mieux adapté à sa recherche
DESCRIPTION:Cette session\, les Services aux étudiants t’offrent plusieurs ateliers destinés aux étudiants des cycles supérieurs. \nUne panoplie de méthodes d’entretien existe aujourd’hui\, marque d’innovations méthodologiques et promesse d’une scientificité accrue. En effet\, cette panoplie de méthodes permet de choisir avec beaucoup de précision celle qui s’avère la plus pertinente en fonction de l’objectif de sa recherche et de son positionnement épistémologique. Malgré cela\, c’est le plus souvent l’entretien semi-dirigé qui est choisi\, alors qu’il n’est pas toujours le mieux adapté. Cet atelier permettra de prendre la mesure de toutes les méthodes qui s’offrent\, de se donner des critères pour choisir une méthode pertinente et de prendre conscience de l’importance de ce choix pour rehausser la qualité scientifique de sa recherche. \nL’animatrice de cet atelier sera Marie-Hélène Forget\, professeure de didactique du français au secondaire. \nMercredi 18 février\, de 13h à 15h\, en ligne + Biblio TR\, Espace CS \nD’autres dates et thèmes d’ateliers sont à l’horaire chaque session. Inscription sur le site. \nEn plus\, la Bibliothèque offre des formations pour s’initier à la recherche documentaire\, pour démystifier les normes de présentation\, pour savoir comment faire des citations\, pour apprendre à utiliser EndNote ou Zoterro\, pour rechercher et évaluer les sources d’information\, pour faire un plan de gestion de données\, etc. Consulte l’horaire sur le site de la Bibliothèque. \nSavais-tu que des Blitz de rédaction sont planifiés plusieurs fois par mois? Et savais-tu que tu peux obtenir de l’aide pour ta rédaction avec le Service d’aide à la rédaction scientifique? \nInscris-toi à nos ateliers et découvre tous les services disponibles pour les étudiants et les étudiantes en recherche.
URL:https://blogue.uqtr.ca/evenements/choisir-et-conduire-lentretien-le-mieux-adapte-a-sa-recherche/
LOCATION:En ligne + Bibliothèque TR\, Espace CS
CATEGORIES:Ateliers SAE,Cycles supérieurs,Portail étudiant,SAE,Service de la bibliothèque
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ORGANIZER;CN="Soutien %C3%A0 l'apprentissage pour les cycles sup%C3%A9rieurs":MAILTO:sae.cyclessup@uqtr.ca
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SUMMARY:Invitation à un atelier sur les enjeux du numérique pour l'écologie\, la santé et la société
DESCRIPTION:La Fresque du Numérique est un atelier ludique et collaboratif pour sensibiliser et former les participant·es aux enjeux du numérique sur l’environnement\, la santé et la société. L’atelier vise aussi à expliquer les grandes lignes des actions à mettre en place pour évoluer vers un numérique plus durable\, puis à ouvrir des discussions entre les participant·es sur le sujet. \nD’une durée totale de 3h\, cet atelier regroupe les personnes en équipes de discussion constructive autour d’un schéma (la fresque) à reconstruire de manière ludique pour analyser les causes et conséquences des différents éléments qui entrent en jeu dans l’usage du numérique. Qu’il s’agisse (entre autres) de l’utilisation du matériel informatique\, d’Internet\, du stockage de données dans un « nuage » infonumérique\, ou de l’IA.\, la Fresque du Numérique est une activité de sensibilisation aux enjeux souvent insoupçonnés de l’usage de nos appareils dans notre quotidien personnel et de travail. \nInscription limitée à 16 personnes aux liens suivants : \nCommunauté étudiante\nMembres du personnel \nPour inscription sur liste d’attente\, contacter l’équipe du Développement durable à developpementdurable@uqtr.ca. \nPrésentation de l’animateur: Conférencier et facilitateur en transition socio-écologique\, Olivier Gourment dispose de 15 ans d’expérience en animation d’ateliers collaboratifs (Fresques du Climat\, de la Biodiversité\, du Numérique\, de l’Alimentation\, de la Mobilité et 2tonnes) et en conférences inspirantes (Agile Tour\, Forum TI Les Affaires). Son but est de créer des espaces où compréhension\, échange et action se rencontrent\, pour une grande variété de publics (étudiants\, professionnels et grand public). Son approche de pédagogie dynamique mise sur l’intelligence collective pour passer à l’action. \n\nCe que disent les participants :\n« Vous avez instauré un climat permettant les échanges entre des inconnus\, c’est impressionnant ! » — Maryse Boyer\n« Cet atelier m’a fait comprendre des concepts difficiles d’une manière impossible avec un manuel. » — Jennifer Smith\, SNAP QuébecPour information : Developpementdurable@uqtr.ca
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LOCATION:0405-DHQ (pavillon de l’Institut sur les PME)
CATEGORIES:Personet,Portail étudiant
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