Université du Québec à Trois-Rivières

approche cognitivo-comportementale

Validation d’un programme de développement de compétences pour faire face au stress appliqué à des adolescents présentant des troubles intériorisés

par En Tête UQTR | Juil 12, 2017 | Recherche, Soutenance

– Jonathan Bluteau a soutenu sa thèse de doctorat en psychoéducation – Le blogue d’information En Tête de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) présente le résumé de thèse de doctorat en psychoéducation de M. Jonathan Bluteau,...

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