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Une autre étape importante franchie par trois membres du Plateau de travail CRDITED UQTR

Une autre étape importante franchie par trois membres du Plateau de travail CRDITED UQTR

En décembre 2012, trois membres du plateau de travail UQTR CRDITED ont été honorés pour avoir atteint leurs objectifs pédagogiques lors de leur participation au cours Interventions auprès des élèves en difficulté d’apprentissage.  Les trois jeunes personnes qui vivent avec une déficience intellectuelle participent à la vie universitaire en accomplissant différentes tâches à l’Université du […]

Le sport atténue les différences

Le sport atténue les différences

Le jeudi 29 novembre, une activité sportive de sensibilisation à la différence a été organisée au CAPS Léopold-Gagnon conjointement par Marc Ayotte, assistant en réadaptation au plateau de travail CRDI-TED de l’UQTR, et Paul Gaudet, chargé de cours au Département des sciences de l’éducation. Cette initiative visait comme objectif le rapprochement entre les membres de […]

Deux diplômés issus du plateau de travail UQTR CRDITED

Deux diplômés issus du plateau de travail UQTR CRDITED

Pascal Laganière et Félix-Antoine Aubert, deux membres du plateau de travail du CRDITED Mauricie à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), ont obtenu un diplôme honorifique pour avoir atteint leurs objectifs en participant au cours Interventions auprès des élèves en difficulté d’apprentissage. Pour la grande majorité des étudiants du groupe en sciences de l’éducation, il s’agissait […]