Sur la photo : Félix-David L. Soucis, président de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec; Michèle Lafontaine, présidente de J’ai mon appart’, à Shawinigan; Sarah Pellerin, doctorante en psychoéducation et agente de recherche à la Chaire Autodétermination et Handicap; et Martin Caouette, professeur titulaire au Département de psychoéducation et travail social de l’UQTR et titulaire de la Chaire Autodétermination et Handicap.
Le programme d’accompagnement De chez-nous à chez-toi, développé à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) en partenariat avec l’organisme communautaire J’ai mon appart’, a reçu le Prix Gilles-Gendreau de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, le 16 octobre dernier.
L’initiative primée soutient les parents dont l’enfant adulte ayant une déficience intellectuelle ou autiste amorce une transition vers un milieu de vie autonome, ainsi que les autres personnes proches aidantes qui l’entourent.
Le professeur Martin Caouette, titulaire de la Chaire Autodétermination et Handicap, a reçu ce prestigieux prix aux côtés de Sarah Pellerin, coordonnatrice de la chaire et doctorante en psychoéducation, ainsi que de Michèle Lafontaine, présidente fondatrice de J’ai mon appart’, un organisme établi à Shawinigan.
Le programme est né d’une collaboration étroite entre le milieu universitaire et le milieu communautaire, qui ont mis en commun leurs connaissances scientifiques et leur expertise terrain. Selon le professeur Caouette, il n’aurait pu voir le jour sans les idées originales de Sarah Pellerin ni l’engagement de Michèle Lafontaine.
Mère d’un adulte ayant une trisomie 21, cette dernière a fondé J’ai mon appart’ afin de favoriser le développement de solutions soutenant l’autonomie des personnes ayant une déficience intellectuelle ou autiste. Au fil du temps, sa collaboration avec l’équipe de recherche de l’UQTR l’a également amenée à devenir une véritable ambassadrice de la recherche universitaire auprès du milieu communautaire. Dans ses interventions, elle témoigne de l’importance de cette alliance pour faire progresser les pratiques et répondre aux besoins des familles.
Accompagner une transition importante
Le départ d’un enfant adulte vers un milieu de vie autonome représente une étape importante pour les parents. Si cette transition est porteuse d’espoir, elle peut aussi susciter des inquiétudes et nécessiter une adaptation considérable. Le changement transforme les rôles familiaux, les habitudes quotidiennes et les relations, tout en obligeant les parents à apprivoiser une nouvelle distance physique et émotionnelle avec leur enfant.
Développé pour répondre à ces réalités, De chez-nous à chez-toi propose un accompagnement structuré et progressif aux personnes proches aidantes, particulièrement aux parents, pendant cette période de changement. Le programme s’appuie sur le modèle psychoéducatif et les principes de l’autodétermination afin de leur offrir un espace pour exprimer leurs préoccupations, mieux comprendre ce qu’ils vivent et renforcer leurs capacités d’adaptation.
Pour en savoir plus sur le programme : https://autodetermination.ca/outil/de-chez-nous-a-chez-toi/
À propos du Prix Gilles-Gendreau
Le Prix Gilles-Gendreau récompense une approche, un programme ou un service mis en place par un ou plusieurs membres de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec ou par une équipe multidisciplinaire comptant au moins un psychoéducateur ou une psychoéducatrice, en réponse à un besoin identifié.