Injustice épistémique, ÉDI et critères d’excellence
1220 Albert-Tessier et Zoom 3351, boulevard des Forges, Trois-Rivières, Québec, CanadaCette présentation explore les liens entre injustice épistémique, ÉDI (Équité, Diversité, Inclusion) et critères d'excellence. L'injustice épistémique survient lorsqu'une personne, souvent issue de groupes non dominants (femmes, autochtones, personnes racisées, LGBTQIA2+, etc.), n'est pas crue ou comprise adéquatement, affectant sa capacité à produire ou transmettre des connaissances. Dans le milieu académique, certains critères d'excellence peuvent perpétuer ces injustices, limitant l'inclusion. La présentation identifie ces enjeux et propose des pistes de solutions.