Audrey Groleau est professeure au Département des sciences de l’éducation et sa spécialité est l’enseignement des sciences et la technologie. Elle contribue à la formation d’enseignants et d’enseignantes en sciences et technologies au primaire, au secondaire et en adaptation scolaire. Elle enseigne en mode synchrone depuis son embauche à l’UQTR, en 2014. Elle a décidé de nous partager son expérience au travers de quatre conseils adressés aux étudiantes et aux étudiants pour suivre les cours à distance de la session d’automne le plus confortablement possible !
Articles récents
- Pourquoi parler d’identité choisie à l’UQTR?
- Projet IMPACT : découvrez notre première cohorte mobilisée pour la carboneutralité
- Communauté étudiante ou récemment diplômée: la Jeune Chambre de Drummond est à la recherche de candidatures pour un prix!
- BILLETS GRATUITS!
- Nouvelle directive : Aménagement du temps de travail
- 114 000$ en bourse – Reconnaître et promouvoir l’engagement étudiant avec Forces AVENIR
- Les infections transmissibles sexuellement et par le sang (ITSS): s’informer, se faire dépister, se protéger
- L’École internationale de français recrute pour la période estivale
- Inscrivez-vous à Peuples autochtones 101: une formation en ligne pour apprendre à connaître les Premiers Peuples
- Accès aux soins infirmiers à l’UQTR : découvre comment y accéder facilement
- Prêt à passer le test? Évaluation de la condition physique + plan d’entraînement… gratuit!
- Distinctions honorifiques 2025-2026: Découvrez qui sera honoré cette année!
- Acfas: Présentatrices scientifiques et humoristes recherchées
- Activités – Semaine de la santé affective et sexuelle
- Groupe de discussion sur l’attractivité de l’UQTR

