Anderson Araújo-Oliveira, vice-doyen à la recherche et à la création.
Le Décanat de la recherche et de la création de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) est heureux d’annoncer la nomination d’Anderson Araújo-Oliveira à titre de vice-doyen à la recherche et à la création. Reconnu pour la portée de ses travaux en sciences de l’éducation, il se joint à l’équipe décanale à compter du 1er juin 2026.
Professeur au Département des sciences de l’éducation de l’UQTR depuis le 1er juin 2023, M. Araújo-Oliveira y poursuit une carrière déjà bien établie. Avant de se joindre à l’UQTR, il a été professeur à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) pendant trois ans, puis à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) durant dix ans.
« Je suis très heureux d’accueillir Anderson Araújo-Oliveira au sein de l’équipe décanale. Son dynamisme, son sens de l’innovation et sa proximité avec les écoles font de lui un atout précieux pour soutenir le développement de la recherche et de la création à l’UQTR. Nos chercheuses et chercheurs trouveront en lui un allié engagé et à l’écoute », a déclaré Jean-François Millaire, doyen de la recherche et de la création.
Un chercheur de premier plan
Titulaire d’un doctorat en éducation de l’Université de Sherbrooke, Anderson Araújo-Oliveira s’intéresse principalement à l’intervention éducative en sciences humaines et sociales au primaire, au développement professionnel des enseignants et à l’analyse des pratiques d’enseignement. Il est chercheur régulier au sein de plusieurs regroupements, dont le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), un regroupement stratégique reconnu par le FRQ, et le tout récent Laboratoire « Innovations de la formation in situ » du DSE de l’UQTR.
Membre de l’Ordre de l’excellence en éducation du Québec, il est également rédacteur en chef de la revue scientifique Éducation et francophonie et agit comme représentant de l’Amérique du Nord au conseil d’administration de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSE). En 2023, l’UQAM lui décernait le Prix d’excellence en recherche de sa Faculté des sciences de l’éducation, dans la catégorie Réalisations.
« C’est avec beaucoup d’enthousiasme que j’entreprends ce mandat. Au fil de mes projets avec les milieux scolaires, j’ai pu constater à quel point l’innovation, lorsqu’elle reste en phase avec ce qui se vit dans les classes, produit des résultats porteurs pour les praticiens. J’ai hâte d’accompagner les nouveaux chercheurs de l’UQTR, de collaborer avec les équipes de recherche et de création et contribuer à faire faire rayonner leur travail, dans un esprit ouvert et collaboratif », a pour sa part souligné le Prof. Araújo-Oliveira.
Dans ses nouvelles fonctions, le vice-doyen aura notamment pour mandat de soutenir et de stimuler le développement de la recherche et de la création, d’accompagner le corps professoral dans ses projets et ses demandes de financement, et de renforcer le rayonnement des équipes de recherche au sein de l’UQTR et au-delà. Sébastien Charles, vice-recteur à la recherche et au développement a, pour sa part, tenu « à souligner personnellement l’importance de cette nomination. Au-delà de ses qualités de chercheur, Anderson incarne un dévouement remarquable envers son institution et envers la réussite des milieux qu’il accompagne. Je le remercie chaleureusement pour cet engagement et je me réjouis de le voir mettre son énergie au service de notre communauté. »