L’autorégulation de l’apprentissage comme levier à l’affiliation d’étudiants étrangers

Le blogue En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en éducation de Mme Louise Giroux, intitulée: « L’autorégulation de l’apprentissage comme levier à l’affiliation d’étudiants étrangers inscrits dans le système universitaire québécois ». Depuis les dernières...