par En Tête UQTR | Avr 5, 2013 | Étudiants, Nouvelles, Prix, Recherche
Les étudiants Alexandre Gareau, Francis Clément et Jean-Daniel Dubois ont obtenu le prestigieux Prix du Décanat des études de cycles supérieurs et de la recherche à l’issue du 20e concours d’affiches scientifiques de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Les...
par En Tête UQTR | Avr 4, 2013 | Nouvelles, Recherche, Soutenance
Le cyberjournal En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en psychologie de Frédéric Banville, intitulée: «L’évaluation de la mémoire prospective par l’utilisation de la réalité virtuelle : l’intérêt d’une nouvelle mesure». La mémoire prospective est définie...
par En Tête UQTR | Avr 4, 2013 | Nouvelles, Recherche, Soutenance
Le cyberjournal En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en génie électrique de Marwan Jaber, intitulée: «Faible complexité et haute performance de la transformée de Fourier». La transformée discrète de Fourier (DFT) est une procédure mathématique qui se...
par En Tête UQTR | Avr 4, 2013 | Département des sciences éducation, Nouvelles, Recherche, Soutenance
Le cyberjournal En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en éducation de Brigitte Laliberté, intitulée: «Incidence du raisonnement analogique et des croyances épistémiques sur le changement conceptuel intentionnel en apprentissage des sciences au primaire....
par En Tête UQTR | Avr 4, 2013 | Campus Express, Département lettres et communication sociale - Section communication sociale, Nouvelles, Professeurs, Recherche
Depuis quelques années, l’UQTR multiplie les initiatives pour accroître son engagement dans la communauté. Parmi celles-ci, le projet d’intervention communautaire, communément appelé « Picom », est une activité pédagogique créditée au sein de laquelle des étudiants...
par En Tête UQTR | Avr 3, 2013 | Département des sciences éducation, Nouvelles, Recherche, Soutenance
Le cyberjournal En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en éducation de Reinelde Landry, intitulée: «Étude du processus de construction de l’identité professionnelle de directions d’établissement scolaire à travers leur leadership pédagogique par une...