par En Tête UQTR | Sep 29, 2017 | Culture, Département de philosophie et des arts, Nouvelles, Partenariat, Section des arts, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
L’UQTR est fier d’être partenaire de la Biennale internationale d’estampe contemporaine de Trois-Rivières et tient à souligner l’implication des professeurs Mylène Gervais et Pierre-Simon Doyon au sein du conseil de cet organisme. Du 18 juin au 10 septembre...
par En Tête UQTR | Sep 26, 2017 | Département des sciences environnement, Nouvelles, Partenariat, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
Le gouvernement du Québec accorde une aide financière de 1 750 000$ à l’organisme Reformar pour soutenir les activités et l’entretien du navire Lampsilis, lequel constitue une importante plateforme de recherche permettant notamment l’acquisition de données sur la...
par En Tête UQTR | Sep 25, 2017 | Bureau des diplômés, Diplômés, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
Le Bureau des diplômés de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) négocie au bénéfice de la communauté universitaire des offres et privilèges auprès de ses différents partenaires. Voici les nouveautés du mois d’octobre....
par En Tête UQTR | Juil 7, 2017 | IRH, Nouvelles, Partenariat, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
Le 5 juillet dernier, l’ambassadeur d’Israël au Canada, M. Nimrod Barkan, ainsi que le consul d’Israël à Montréal, M. Ziv Nevo Kulman, ont été invités à visiter les installations de l’Institut de recherche sur l’hydrogène (IRH) de l’Université du...
par En Tête UQTR | Mai 31, 2017 | Département d'ergothérapie, Département de philosophie et des arts, Nouvelles, PICOM, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
Une équipe composée de deux étudiantes en enseignement des arts et de deux étudiantes en ergothérapie ont créé un vêtement spécialisé pour les repas, remplaçant le traditionnel tablier, afin de favoriser l’autonomie et la dignité des personnes ayant des limitations...
par En Tête UQTR | Mai 25, 2017 | Département des sciences éducation, Étudiants, Nouvelles, Professeurs, Recherche, Service du développement institutionnel et des affaires publiques
– Collaboration de Maxime Vallières, étudiant au baccalauréat en études françaises – Pour certains élèves dits en difficulté, le parcours scolaire est parsemé d’embûches. Dans le cas des élèves issus de l’immigration, les intervenants scolaires...
