par Service des communications | Mar 27, 2017 | Étudiants, Nouvelles, Prix, Recherche
Dans le cadre du 24e Concours d’affiches scientifiques de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), 143 étudiants ont profité de ce tremplin pour vulgariser leur sujet de recherche et peaufiner leur approche en prévision de la saison des congrès. Cet événement,...
par En Tête UQTR | Mar 27, 2017 | Étudiants, Nouvelles, Prix, Services aux etudiants
Les récipiendaires sont Ann-Julie Durocher, maîtrise en communication sociale, Maude Houle, baccalauréat en psychologie, Louis-Simon Maltais, maîtrise en psychoéducation et Gabriel Piché, baccalauréat en administration des affaires. Chaque année, ces médailles sont...
par En Tête UQTR | Mar 21, 2017 | Étudiants, Services aux etudiants
Le Conseil québécois de la coopération et de la mutualité se rend à Trois-Rivières afin de vous faire vivre l’expérience coopérative et partager sa vitalité. Le mercredi, 5 avril, de 16h30 à 18h À l’atrium C.E.U. de l’UQTR, participez à l’apéro-causerie «Coopératives...
par En Tête UQTR | Mar 16, 2017 | Communiqués de presse, École ingénierie, École internationale de français, Étudiants, Nouvelles, Prix, Professeurs, Service des communications
L’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) a présenté le 16 mars sa cérémonie Distinction UQTR, au cours de laquelle 13 prix honorifiques ont été attribués à des membres de la communauté universitaire. Prix d’excellence en recherche Œuvrant au Département des...
par En Tête UQTR | Mar 15, 2017 | Ecole de gestion UQTR, Étudiants, Nouvelles, Prix
Quatre étudiants au baccalauréat en administration des affaires de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) ont remporté la troisième place à l’occasion de la compétition internationale de finance Rotman international trading competition....
par En Tête UQTR | Mar 15, 2017 | Étudiants
C’est quoi? Enquête NSSE (enquête nationale sur l’engagement étudiant) C’est pour qui? Étudiants inscrits au baccalauréat. Pourquoi? Pour comparer l’expérience scolaire et améliorer les services et la qualité de l’enseignement. Comment y répondre? Si vous...
