par En Tête UQTR | Avr 24, 2023 | Accueil, Nouvelles, Recherche
Le 20 avril dernier avait lieu le lancement officiel du volet québécois de la chaire France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (COLIBEX). Ce volet québécois de la Chaire réunit quatre cotitulaires dont la professeure Mathilde Barraband, du...
par En Tête UQTR | Avr 18, 2023 | Accueil, Nouvelles, Professeurs, Recherche
Benjamin Boller, professeur adjoint au Département de psychologie et Marie-Michèle Lord, professeure adjointe au Département d’ergothérapie, ont récemment été élus à la co-direction du Laboratoire interdisciplinaire de recherche en gérontologie (LIREG) de l’UQTR. Tel...
par En Tête UQTR | Mar 28, 2023 | Accueil, Nouvelles, Professeurs, Recherche
Les professeurs Bruno Pollet et Loïc Boulon ont été nommés co-directeurs de l’Institut de recherche sur l’hydrogène (IRH), l’un des centres les plus expérimentés et reconnus dans le domaine de la recherche et du développement des technologies de...
par En Tête UQTR | Mar 28, 2023 | Campus, Étudiants, Infobiblio, Nouvelles, Recherche
Infobiblio Vous êtes à la recherche de photographies aériennes dans le cadre de vos projets de recherche ou de vos cours? Le module Géophoto, accessible par l’entremise de la plateforme Géoindex, vous permet maintenant de faciliter le repérage de photographies...
par En Tête UQTR | Mar 27, 2023 | Accueil, Nouvelles, Professeurs, Recherche, Rectorat
Dans le cadre du Plan stratégique 2020-2025, un appel à projets destiné au personnel enseignant a été réalisé en octobre 2022. À cette occasion, le comité de régie universitaire a accordé du financement à 18 projets en lien avec chacune des quatre grandes orientations...
par En Tête UQTR | Mar 20, 2023 | Accueil, Babillard, Campus, Étudiants, Infobiblio, Nouvelles, Professeurs, Recherche
Infobiblio Le Laboratoire en études féministes de l’UQTR et le Service de la bibliothèque de l’UQTR sont heureux d’accueillir Cynthia Lisée et Édith Robert du Service des bibliothèques de l’UQAM, pour un atelier visant à outiller les étudiant·e·s des cycles supérieurs...
