Pensée systémique et épistémologie personnelle d’adolescents en classe de biologie : incidences sur la construction d’une représentation de la circulation sanguine comme système complexe.

Thomas Fournier a soutenu sa thèse en sciences de l’éducation Le blogue d’information En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en sciences de l’éducation de Thomas Fournier, intitulée «Pensée systémique et épistémologie personnelle d’adolescents...

Participez à la Journée Carrière en éducation de l’UQTR!

Le Service d’aide à l’emploi de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) tiendra une Journée Carrière en éducation le mardi 2 décembre prochain, de 11 h à 16 h, à l’atrium C.E.U. du pavillon Ringuet. Cette activité gratuite s’adresse à toute personne, diplômée...

Le bien-être dans l’enseignement : étude des forces de caractère chez des enseignants persévérants du primaire et du secondaire dans une approche axée sur la psychologie positive

Nancy Goyette a soutenu sa thèse en sciences de l’éducation Le blogue d’information En Tête présente le résumé de la thèse de doctorat en éducation de Nancy Goyette, intitulée «Le bien-être dans l’enseignement : étude des forces de caractère chez des...