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ressource électronique

Activez votre licence Zoom UQTR dès maintenant!

par En Tête UQTR | Nov 18, 2020 | Accueil, Campus, Campus UQTR Drummondville, Étudiants, Service des technologies de l’information, Services aux etudiants

Pour faciliter le bon déroulement des cours à distance, tous les étudiants de l’UQTR bénéficient maintenant d’une licence Zoom professionnelle. Certains cours nécessitent que vous soyez authentifié avec votre compte UQTR pour accéder au cours Zoom. Pour bien démarrer...

Quelques conseils de la professeure Audrey Groleau pour suivre vos cours à distance

par En Tête UQTR | Sep 8, 2020 | Accueil, Étudiants, Nouvelles, Professeurs

Audrey Groleau est professeure au Département des sciences de l’éducation et sa spécialité est l’enseignement des sciences et la technologie. Elle contribue à la formation d’enseignants et d’enseignantes en sciences et technologies au primaire, au secondaire et en...

Des ressources en littérature grise

par En Tête UQTR | Nov 1, 2018 | Infobiblio, Nouvelles, Recherche

Infobiblio Chaque mois, le Service de la bibliothèque de l’UQTR utilise cette chronique intitulée Infobiblio afin de mettre en valeur deux ressources en ligne. Ce mois-ci, nous vous proposons de découvrir des ressources en littérature grise. La littérature grise...

Des ressources électroniques dans le domaine de la santé

par En Tête UQTR | Fév 7, 2018 | Infobiblio, Nouvelles, Recherche

Infobiblio Chaque mois, le Service de la bibliothèque de l’UQTR utilise cette chronique intitulée Infobiblio afin de mettre en valeur deux ressources en ligne disponibles par le site biblio.uqtr.ca. Ce mois-ci, nous vous proposons de découvrir des ressources dans le...

Des ressources électroniques en philosophie

par En Tête UQTR | Nov 30, 2017 | Infobiblio, Nouvelles, Recherche

Infobiblio Chaque mois, le Service de la bibliothèque de l’UQTR utilise cette chronique intitulée Infobiblio afin de mettre en valeur deux ressources en ligne disponibles par le site biblio.uqtr.ca. Ce mois-ci, nous vous proposons de découvrir des ressources en...
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